В учебном пособии ретроспективно рассматривается проблема воспитывающего обучения, ее реализация в теоретических исследованиях и школьной практике. Проблема воспитания учащихся в обучении относится к числу «кардинальных» и в настоящее время особенно привлекает внимание педагогов (ученых, методистов и практиков) и широкой общественности. Рассматриваемый в пособии период (70-80-е гг. XX в.) - завершающее десятилетие «застойного периода», примыкает к 60-70-м годам, когда в системе образования страны осуществлялись серьезные реформы в области содержания образования. И то же время является преддверием глубоких изменении в стране в целом (период «перестройки»), когда затронуты были буквально все сферы жизнедеятельности общества, системы образования в том числе. Учебное пособие может быть использовано преподавателями и студентами в курсах «История педагогики», «Теория и практика обучения», «Теория и методика воспитания», «Парадигмы дидактики», «Современные технологии обучения и воспитания». Учебное пособие предназначено для бакалавров, магистрантов, аспирантов и педагогов, ведущих исследования в области истории педагогики, интересующихся такими важнейшими современными проблемами педагогики, как целостность педагогического
процесса, воспитывающий потенциал организационных форм и методов реализации, гуманизация взаимоотношений его участников.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ В ОБУЧЕНИИ (середина 70-х- середина 80-х гг.)
Теоретические поиски рассматриваемого периода в области воспитания учащихся в обучении, как и развитие педагогической науки в целом, несли на себе печать советского общества тех лет. Его «фасад» именовался «развитым социализмом», а реальные экономические, социальные, культурные процессы отражали затяжной кризис советской тоталитарной системы. Своими «застойными» явлениями, трудностями и противоречиями характеризовалась и система образования в стране. В аспекте анализируемой проблемы важно указать на такой социально-педагогический процесс, как «переход ко всеобщему среднему образованию», с осуществлением которого ЦК КПСС связывал усиление роли школы в воспитании подрастающих поколений и молодёжи, в практике коммунистического строительства.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ В ОБУЧЕНИИ (середина 70-х - середина 80-х гг.).
§ 1. Воспитывающее обучение как дидактическая закономерность и как качество и принцип организации целостного педагогического процесса.
§ 2. Воспитательные аспекты содержания общего образования, методов и организационных форм обучения.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Воспитание учащихся в обучении, уроки истории, учебное пособие, Павленко Г.В., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: Павленко :: 2018 :: воспитание :: обучение
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи: