В учебно-методическом пособии даны краткие теоретические сведения по основным вопросам использования систем дистанционного обучения для решения образовательных задач и большое количество практических заданий, что позволяет использовать его в качестве методического материала на практических занятиях и для самостоятельной работы студентов.
Пособие направлено на формирование основных навыков работы с системами дистанционного обучения на примере наиболее распространенной и востребованной системы Moodle.
Пособие разработано с учетом требований государственного стандарта для студентов направления подготовки магистра 230700.68 «Прикладная информатика» (магистерская программа «Прикладная информатика в образовании и образовательных технологиях») очной формы обучения.
Общие принципы построения и цели разработки СДО.
Дистанционным обучением (ДО) может считаться любая форма обучения, в которой преподаватель и студенты разделены во времени и пространстве. Например, заочные и телевизионные курсы являются формами дистанционного обучения. Появление Интернета и Web-технологий дало новые возможности в развитии дистанционного обучения, и достаточно часто термин «дистанционное» используется в отношении онлайнового обучения. Но фактически онлайновое обучение яапяется лишь одной из технологий дистанционного обучения.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Технологии дистанционного обучения, Крайнова О.А., 2014 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Крайнова
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Тестирование в образовательном процессе, Битуев Ю.В., Очирова Е.Л., 2009
- Коррекционно-логопедическая работа по развитию ФФСР, Барабанов Р.Е., 2015
- Непрерывное развитие педагогической функции личности, Ахметжанова Г.В., 2015
- Поликультурное образование, Гурьянова О.А., 2013
Предыдущие статьи:
- Организация образовательной среды, Кустов Ю.А., 2014
- Переходные педагогические процессы, Кустов Ю.А., 2013
- Методика организации педагогической практики, Пекина О.И., 2014
- 25 развивающих занятий со второклассниками, Популярное пособие для родителей и педагогов, Мищенкова Л.В., 2007