Формирование учебных умений и навыков учащихся на уроках физики, Усова А.В., Бобров А.А., 1988.
В книге раскрываются основы методики формирования у школьников учебных умении по физике на различных этапах обучения; дается классификация этих умений.
Использование материала данного пособия поможет учителю более полно и глубоко осуществлять всестороннее развитие подрастающего поколения.
ВИДЫ УЧЕБНЫХ УМЕНИЙ И ИХ ХАРАКТЕРИСТИКА.
В учебной деятельности ведущая роль принадлежит учебным умениям, при помощи которых человек познает объективную реальность, обогащает свой опыт, овладевает средствами воздействия па природу. В. И. Ленин, говоря о развитии личности при коммунизме, писал, что наше общество будет «...переходить к уничтожению разделения труда между людьми, к воспитанию, обучению и подготовке всесторонне развитых и всесторонне подготовленных людей, людей которые умеют все делать» [3, с. 33].
Н. К. Крупская, ссылаясь на указания В. И. Ленина, предлагала ввести в школе курс «Организация труда», который, считала она, вооружит учащихся «умением самостоятельно приобретать знания» [18, с. 650]. Надежда Константиновна писала, что овладение знаниями должно происходить в процессе практической деятельности школьника, который учится наблюдать, проверять свои наблюдения путем опыта, учится пользоваться книгой как орудием труда, учится применять данные науки к обыденному труду.
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги
Купить .
Дата публикации:
Теги: учебник по физике :: физика :: Усова :: Бобров
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:
