Технологи, Обслуживающий труд, 5 класс, Для девочек, Крупская Ю.В., Лебедева Н.И., Литикова Л.В., Симоненко В.Д., 2011.
Учебник подготовлен в соответствии с авторской программой по технологии. Предназначен для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений (вариант для девочек). Цель книги — дать пятиклассницам основополагающие теоретические знания по ряду технологий, которые применяются в домашнем хозяйстве (обработка ткани, продуктов питания, рукоделие). Закрепить знания на практике поможет творческая работа над проектами.
Получение ткани.
Пряжа — это тонкая длинная нить, выработанная из коротких волокон путём их скручивания и предназначенная для производства тканей, швейных ниток, трикотажа и других текстильных изделий.
Совокупность операций, в результате которых из волокнистой массы получается пряжа, называется прядением.
Цель прядения — получение длинной, равномерной по толщине пряжи.
Процесс прядения состоит в том, что волокнистый материал разрыхляют и очищают от примесей, волокна перемешивают и прочёсывают, затем формируют из них ленту. Полученную ленту выравнивают и скручивают для того, чтобы нить — пряжа — была прочной.
Содержание
Введение
Основы материаловедения
§1. Классификация текстильных волокон
§2. Получение ткани
Ручные работы
§3. Организация рабочего места для выполнения ручных работ. Инструменты и приспособления
§4. Технология выполнения ручных работ
Основы машиноведения
§5. История создания швейной машины
§6. Бытовая швейная машина
§7. Подготовка к выполнению машинных работ
§8. Виды машинных швов
Влажно-тепловые работы
§9. Значение влажно-тепловой обработки
§10. Организация рабочего места для выполнения влажно-тепловых работ
Технология изготовления швейного изделия (фартука)
§11. Снятие мерок для построения чертежа выкройки
§12. Конструирование и моделирование
§13. Технология изготовления фартука на поясе
§14. Особенности конструирования, моделирования и изготовления фартука с нагрудником
§15. Варианты отделки фартука
Творческий проект
§16. Что такое творческие проекты
§17. Этапы выполнения проекта
Технология изготовления изделий из лоскутов
§18. Подготовка оборудования, инструментов и материалов к работе
§19. Технология изготовления прихватки из лоскутов
Технология вышивания
§20. Рабочее место. Инструменты, материалы и приспособления для вышивания
§21. Технологическая последовательность вышивания
§22. Технология выполнения простейших ручных швов
Уход за одеждой
§23. Ремонт одежды
§24. Ремонт распоровшихся швов
§25. Уход за одеждой из хлопчатобумажных и льняных тканей
Кулинария. Технология обработки пищевых продуктов
§26. Общие сведения о питании. Витамины
§27. Кухонная посуда и уход за ней
§28. Овощи в питании
§29. Механическая обработка овощей
§30. Приготовление блюд из свежих овощей
§31. Приготовление блюд из вареных овощей
§32. Блюда из яиц
§33. Бутерброды
§34. Горячие напитки
§35. Сервировка стола к завтраку
§36. Культура поведения за столом
Технологии ведения дома. Интерьер кухни, столовой
§37. Создание интерьера кухни
§38. Оборудование на кухне
§39. Размещение мебели и оборудования, зоны кухни
§40. Санитарное состояние кухни
Примеры творческих проектов
Творческий проект «Фартук»
Творческий проект «Сервировка стола к завтраку»
Приложение. Банк объектов для творческих проектов.
Купить .
Теги: учебник по технологии :: технология :: Крупская :: Лебедева :: Литикова :: Симоненко :: 5 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Трудовое обучение, 4 класс, Юрченко Н.А., Журба А.Ф., 2014
- Трудовое обучение, 3 класс, Юрченко Н.А., Журба А.Ф., 2012
- Трудовое обучение, 2 класс, Юрченко Н.А., Журба А.Ф., 2010
- Технология в схемах, таблицах, рисунках, 5-9 класс, Маркуцкая С.Э., 2009
- Юный слесарь, Солодков Г., 1942
- Столярное дело, 4 класс, Журавлев Б.А., 1983
- Слесарное дело, 5-6 класс, Копелевич В.Г., Спиридонов И.Г., Буфетов Г.П., 1980
- Слесарное дело, 4 класс, Сагал Ю.И., 1983