Пишем слоги и слова, Для хорошего почерка, Георгиева М.О., 2013.
Пропись выполнена в лучших традициях «советских» и дореволюционных пособий с учетом новейших педагогических находок в этой области. Рекомендуется для детей от 7 до 11 лет.
В практическом пособии даны классические образцы написания соединений букв и слов, в нее включены разные понятия, касающиеся домашней и школьной жизни ребёнка, а также окружающего его мира: «Семья», «Школа», «Игрушки», «Цвета», «Времена года», «Животные», «Растения», «Транспорт», «Цифры», «Числа», «Планеты». В конце прописи приводится шаблон короткого рассказа для ребёнка «о себе».
Правильное положение тела и руки ребенка при письме.
Особо обращаем Ваше внимание на то, как ребёнок должен сидеть и держать ручку! Помните, от этого зависит здоровье Вашего ребёнка!
При письме пишущий предмет лежит на верхней фаланге среднего пальца. Указательный и большой пальцы захватывают его сверху. Большой палец расположен несколько выше указательного. Если указательный палец может легко подниматься, и при этом ручка не падает, значит ручка в руке расположена правильно. Все три пальца слегка закруглены и не должны сжимать ручку сильно (прогиб первого сустава указательного пальца указывает на излишнее напряжение при удержании ручки). Безымянный и мизинец могут находиться внутри ладони или свободно лежать у основания большого пальца. Во время письма рука опирается на верхний сустав загнутого внутрь мизинца. Средний и безымянный пальцы расположены почти перпендикулярно краю стола. Расстояние от нижнего кончика пишущею предмета до указательного пальца 1,5 - 2 см. Если расстояние слишком большое или маленькое, рука при письме будет напряжена. Верхний конец пишущего предмета ориентирован на плечо. Кисть находится в движении, локоть от стола не отрывается.
Купить книгу Пишем слоги и слова, Для хорошего почерка, Георгиева М.О., 2013 - jpg .
Теги: учебник по русскому языку :: русский язык :: Георгиева
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Звуки и буквы, Учим буквы и звуки, Развиваем речь, Захарова О.В., 2011
- Занимательный букварь, Резниченко Т.С., 2009
- Грамматика, Готовимся к школе по интенсивной методике, Соколова Ю.А., 2003
- Русский язык, 3 класс, учебник для учащихся общеобразовательных учреждений, в 2 частях, часть 1, Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И., 2013
- Опорные схемы и алгоритмы по русскому языку, 3 класс, Чагина С.В., 2013
- Учебное пособие по фонетике русского языка для студентов-вьетнамцев, Соловьева Е.В., 2011
- Русский язык, Практика, 8 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Пичугов Ю.С., Еремеева А.П., Купалова А.Ю., 2012
- Русский язык, 1 класс, Рамзаева Т.Г., 2008