В пособии, адресованном воспитателям детских садов, учащимся педагогических колледжей и студентам педагогических ВУЗов, раскрывается современный подход к организации предметно-игровой среды в ДОУ, позволяющий обеспечить реализацию эффективных психолого-педагогических условий для развития игровой деятельности дошкольников.
В книге также представлен обширный практический материал: методики диагностики игровых умений детей и уровня развития игровой деятельности, примеры перспективного планирования на год, тематическое планирование тридцати девяти сюжетно-ролевых игр на современную тематику, а также конспекты занятий по развитию сюжетно-ролевой игры дошкольников в условиях обогащенной предметно-игровой среды.
Планирование и тематика сюжетно-ролевых игр.
В этой главе представлены некоторые материалы для планирования сюжетно-ролевых игр с детьми. Разумеется, проводилась большая предварительная работа: чтение литературы, использование различного типа наглядности, проведение экскурсий и т. п. Но при планировании собственно сюжетно-ролевых игр большое внимание было уделено обогащению предметно-игровой среды. Это позволило предоставить детям возможность самостоятельно находить новые повороты сюже-та и игрового взаимодействия.
Для удобства материалы по примерному планированию игр представлены в виде таблицы 2 (см. с. 43-46).
Планирование также предполагает определение цели игры, разработку игровых действий, составление списка оборудования для создания предметно-игровой среды. Ниже представлены материалы по некоторым сюжетно-ролевым играм современной тематики.
Содержание
Предисловие.
Теоретические основы организации предметно-развивающей среды в ДОУ
Психолого-педагогическое обоснование необходимости создания предметно-развивающей среды в ДОУ
Педагогические принципы и подходы к организации предметно-развивающей среды в детском саду.
Педагогические принципы и подходы к организации предметно-игровой среды ДОУ.
Влияние предметно-игровой среды на развитие игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста
Оценка предметно-игровой среды и диагностика развития игровых умений детей старшего дошкольного возраста.
Организация предметно-игровой среды и ее влияние на развитие игровых умений детей старшего дошкольного возраста
Содержание сюжетно-ролевых игр детей старшего дошкольного возраста.
Планирование и тематика сюжетно-ролевых игр
Конспекты-описания проведения сюжетно-ролевых игр
Приложение 1.
О введении психолого-педагогической экспертизы и критериях оценки детских игр и игрушек.
Временный порядок проведения экспертизы настольных, компьютерных и иных игр, игрушек и игровых сооружений для детей.
Приложение 2
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Сюжетно-ролевые игры для старших дошкольников, Практическое пособие, Виноградова Н.А., Позднякова Н.В., 2009 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать книгу Сюжетно-ролевые игры для старших дошкольников, Практическое пособие, Виноградова Н.А., Позднякова Н.В., 2009 - djvu - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: книги дли детей :: Виноградова :: Позднякова
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Оценка риска пользования недрами, Шаклеин С.В., Рогова Т.Б., 2009
- В творческой лаборатории журналиста, Кривошеев В.М., 2010
- Мастер-класс ораторского искусства, Штайнер Р., 2011
- Скорочтение с помощью тренажёра, Мельников И.
Предыдущие статьи:
- Неразъёмные соединения, Ермаченко Т.П., Холманова В.И., Коршунов Д.А., 2009
- Культурные различия и политические границы в эпоху глобальных миграций, Малахов В.С., 2014
- Изучение иностранных языков, Суперпамять, Мельников И.
- Как писать в XXI веке, учебник для начинающих, Гарбер Н., 2013