Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

При Екатерине, Труды по русской литературе XVIII века, Клейн И., 2021.
    
   Предлагаемые в этом сборнике статьи о русской литературе XVIII века написаны на протяжении последних 15 лет. Их общая цель заключается в том, чтобы передать хотя бы в фрагментарном виде картину интеллектуального климата в русском дворянском обществе екатерининской эпохи. В поле зрения сборника находятся не только Державин и Карамзин как ведущие авторы того времени, но, в определенных контекстах, и мелкие поэты. Трактуются такие темы, как культ царей, война и мир, политика и религия, государство и частная жизнь, служба и досуг, противоположность 'истинной' и 'ложной' славы и, наконец, смерть и жизнь на том свете. Показано, что значение этих тем определялось не только петровской традицией и официальным христианством, но также и европейским Просвещением.

Говорите по-русски, Хавронина С.А.
    
   In preparing the present volume it was the author’s intention primarily to provide a course in Russian for persons in the English speaking world who are studying the language without a teacher.
It is, however, so devised that it may equally well be used under the guidance of a tutor. It is intended for students who have reached an intermediate level by studying N. Potapova’s Russian, or some similar text-book.

Балканославянская ирреальность в зеркале русского языка, Иванова Е.Ю., 2022.
    
   Работа посвящена важному для синтаксиса балканославянских языков способу организации высказывания, который возник как последствие вытеснения инфинитива, супина и некоторых причастий грамматикализованным соединением модальной частицы да с финитными формами глагола. Такие конструкции распространились на многие сегменты синтаксиса и морфосинтаксиса, создавая иную, чем в русском языке, систему средств с ирреальной семантикой.
Книга предназначена для славистов, русистов, переводчиков, типологов и специалистов в области ареальных связей и контактно-индуцированных языковых изменений.

Ruski jezik za studente humanističkih i društvenih znanosti, Horga D., Volos R., 1983.
    
   Ovaj je udžbenik ruskog jezika namijenjen prvenstveno studentima koji ruski jezik uče u okviru Opcih programskih osnova na Filozofskom fakultetu ili na srodnim humanističkim fakultetima te visokim i višim školama. Stoga je on tematski vezan uz struke koje se proučavaju na tim fakultetima i osnovni mu je zadatak da studente uputi u karakteristike jezika struke.

Русские народные сказки, Фёдоров-Давыдов А., 2024.
    
   Книга включает сто двенадцать русских народных сказок, собранных и обработанных известным детским писателем, издателем, переводчиком и одним из основателей детского журнала «Мурзилка» Александром Александровичем Фёдоровым-Давыдовым (1873-1936). Большинство из этих сказок незнакомы современному читателю. Издание украшают десятки буквиц, заставок и рисунков, выполненных художником Александром Петровичем Апситом (1880-1943).

Нарушения сердечного ритма, Букреева Е.Б., Боярко В.В., Ямкина Н.С., 2017.
    
   В учебном пособии изложены современные представления о нарушениях сердечного ритма, их этиологии и патогенезе. Представлены классификации нарушений ритма сердца, даны основы ЭКЕ-диагностики аритмий. Описаны клинические особенности распространенных и жизнеугрожающих нарушений ритма сердца и терапевтическая помощь при них. Учебное пособие хорошо проиллюстрировано схемами, таблицами, электрокардиограммами, содержит 8 таблиц и 60 рисунков. В пособие включены тестовые задания.
Для студентов медицинских вузов, интернов, ординаторов, врачей общей практики, семейных врачей.
Учебное пособие «Нарушения сердечного ритма» подготовлено по дисциплине «Внутренние болезни» в соответствии с ФГОС ВПО для студентов, обучающихся по основным образовательным программам - программам по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия».

Русско-адыгейский разговорник, Блягоз З.У., Блягоз А.Н., 1990.
    
   Предлагаемый читателю русско-адыгейский разговорник поможет неадыгейцу, владеющему русским языком, обменяться с собеседником хотя бы элементарными адыгейскими фразами в разных сферах деятельности.
Разговорник открывается кратким историко-культурным очерком «Адыги в прошлом и настоящем», дающим читателю представление об истории, культуре, науке, промышленности, сельском хозяйстве, спорте адыгов.

Реализация компетентностного подхода в подготовке специалистов в условиях интеграции науки, образования и производства, Белоконь О.В., 2015.
    
   Монография рассчитана на преподавателей, аспирантов и студентов педагогических вузов. В монографии рассматриваются различные аспекты реализации компетентностного подхода в подготовке специалистов в условиях интеграции науки, образования и производства.