Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Процессы, технология и оборудование приготовления крученой, фасонной пряжи и ниток, Павлов К.Ю., 2014.

В учебном пособии изложены материалы основ теории процессов, технологии и оборудования изготовления крученых изделий, швейных ниток, нитей технического назначения, меланжевого производства, также рассмотрены вопросы производства пряжи и нитей из химических волокон. При подготовке к изданию настоящего учебного пособия был использован учебник ’
"Теория процессов, технология и оборудование для приготовления крученой, фасонной пряжи и ниток" (Павлов Ю.В. и др. - Иваново: ИГТА, 1999). Учебное пособие дополнено авторами новым современным материалом, расширен круг проблем, связанных с производством крученых изделий, швейных ниток и изготовления пряжи из химических волокон на новом отечественном и импортном оборудовании. Разделы пособия написаны с использованием обширного практического и производственного материала, написаны интересным, доступным языком. Это поможет бакалаврам в успешном усвоении материала. Учебное пособие рекомендовано для студентов бакалавриата направления подготовки 261100 Технология и проектирование текстильных изделий. Предложенный материал также может быть полезен и интересен инженерно-техническим работникам текстильных производств.

Космические солнечные электростанции – проблемы и перспективы, Монография, Райкунов Г.Г., Комков В.А., Сысоев В.К., Мельников В.М., 2017.

В книге дан обзор состояния разработок в мире, определен круг задач целесообразного использования космических солнечных электростанций социально-экономического назначения, представлены предложения по выбору рациональных схемных решений и конструктивному облику на базе последних, преимущественно отечественных, научно-технических достижений и рациональные этапы создания таких систем. Обоснована концепция построения демонстрационной и в перспективе промышленных космических солнечных электростанций на базе большого числа автономных информационно связанных космических аппаратов с лазерным каналом передачи энергии. В случае успешной реализации влияние данного направления на международное и социально-экономическое положение России может быть сопоставимо с развитием такой успешной отечественной отрасли, как атомная энергетика. Направление в перспективе развития способно осуществить замещение углеводородов и способствовать стабилизации климата. Книга предназначена для специалистов ракетно-космической техники, занимающихся вопросами космической энергетики, а также студентов и преподавателей ВУЗов соответствующих специальностей.

Диалектическая поведенческая терапия для подростков, Руководство по тренингу навыков, Ратус Дж.Х., Миллер А.Л., 2021.

Эффективная методика диалектической поведенческой терапии хорошо зарекомендовала себя в работе с подростками, у которых наблюдаются беспокойство, тревога, эмоциональная дисреrуляция, панические атаки и другие поведенческие проблемы. Авторы настоящего руководства разработали методики, позволяющие подросткам идентифицировать проблемы, справляться с симптомами и переходить от деструктивного поведения к конструктивному и социально приемлемому.

Основные понятия переводоведения, Терминологический словарь-справочник, Раренко М.Б., 2010.

В словаре-справочнике представлены основные понятия современной теории перевода. Издание представляет интерес для широкого круга читателей, как специалистов в области теории и практики межкультурной коммуникации и перевода, так и специалистов других лингвистических дисциплин, а также смежных областей гуманитарного знания.

Полный курс изучения английского языка за 1 месяц для детей и родственников дипломатов, Черныш В.А., 1991.

Фрагмент из книги.
В то время, как в русском языке для выражения связей существительного с другими словами в предложении употребляются падежные окончания, в английском языке связи существительного с другими членами предложения выражаются порядком слов и предлогами.

The Anti-Grammar Grammar Book, Hall N., Shepheard J., 1991.

   The Anti-Grammar Grammar Book certainly promotes grammar - the investigation of rules of form and corresponding meanings in the language system.
It is anti-grammar in that it sets out to avoid giving students rules. Instead it casts the students in the role of ‘thinker’, providing them with cognitive, problem-solving tasks to discover grammatical rules and meanings for themselves. The material does not say, ‘Here is a rule and a meaning, learn them!’ but rather, ‘Here is a sample of English - discover the rules and meanings for yourself!’
The Anti-Grammar Grammar Book also sets out to avoid the conventional gap-fill and transformation exercises which proliferate in existing materials. Instead it provides a variety of cognitive, involving, and creative activities to practise language both in controlled and freer frameworks. The content of the exercises is intended not just to present and practise language areas but to be of interest to the student in its own right. All of the activities have been fully tried and tested in classrooms.

Intermediate Vocabulary, Thomas В.J., 1986.

   Intermediate Vocabulary is for students who already have a reasonable command of the basic structures of English and who now wish to expand their vocabulary, it can be used both in the classroom and at home, it gives invaluable assistance to students preparing for the Cambridge First Certificate in English examination.

Грамматика английского языка, Барабаш Т.А., 1983.

   Книга знакомит с основными категориями грамматики, особенностями морфологии и синтаксиса современного английского языка.
Для слушателей курсов иностранных языков и лиц, самостоятельно изучающих английский язык».