Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

История Отечества, Кузнецов И.Н., 2008.

   В пособии в хронологической последовательности представлено краткое изложение истории России с древних времен до настоящего времени. Схемы и таблицы помогают лучше усвоить содержание курса.
Даются краткие биографические сведения о государственных и общественных деятелях. В хронологической таблице приводится перечень основных событий и дат. В словаре представлены основные термины и определения, наиболее часто употребляемые в исторической литературе.
Особое внимание уделено методическим рекомендациям по подготовке к выпускным и вступительным экзаменам по истории России.
Рекомендуется выпускникам средней школы, абитуриентам для самостоятельной подготовки к итоговой аттестации и к вступительным экзаменам в вузы. Будет полезно всем интересующимся проблемами российской истории.

Нормированные кольца, Наймарк М.А., 2010.

В книге излагаются основы теории нормированных колец и их обобщений и приложения этой теории к анализу, теории приближений функций в комплексной области, теории представлений групп, гармоническому анализу на коммутативной группе и другим вопросам.

Сборник заданий по высшей математике, Типовые расчеты, Кузнецов Л.А., 1994.

   Пособие содержит индивидуальные задания (по 31 варианту в каждой задаче) для студентов по курсу высшей математики и предназначено для обеспечения самостоятельной работы по освоению курса. Каждое задание содержит теоретические вопросы, теоретические упражнения и расчетную часть.
Второе издание (1-е - 1983г.) дополнено разделом, посвященным уравнениям математической физики.

Литература, 8 класс, Часть 1, Меркин Г.С., 2013.

   Учебник «Литература. 8 класс» соответствует программе но литературе для 5-11 классов (авторы-составители Г.С. Меркин, С.А. Зинин, В.А. Чалмаев), допущенной Министерством образования РФ. Он знакомит школьников с фольклором, произведениями русской и зарубежной литературы от древности до XX века включительно.
Учебник предназначен для общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев. Методический аппарат учебника позволяет организовать обучение как на базовом, так и на углублённом уровне.
Учебник соответствует требованиям Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования.

На 100 баллов, Как написать и защитить отличную курсовую работу, дипломный проект или магистерскую диссертацию в гуманитарном университете, Коротков А.В., 2010.

Российский технологический лидер, один из разработчиков Федеральной целевой программы «Электронная Россия 2002-2010 гг.», профессор и заведующий кафедрами МГИМО (У) и АНХ при Правительстве РФ, приглашенный профессор Гренобльской школы бизнеса Андрей Коротков живым языком обращается к своей излюбленной публике — студентам-гуманитариям. Скромное по размеру практическое пособие предельно технично разъясняет основные этапы работы над курсовой и дипломной работой, магистерской диссертацией, дает описание методов научного исследования. Научный руководитель, рекомендовавший это пособие своему подопечному, избавляется от многих хлопот. Студент найдет здесь не только массу полезной информации, практической информации и предостережений от типичных ошибок, но и не раз, читая, улыбнется.

Обществознание, 10 класс, Базовый уровень, Боголюбов Л.Н., Аверьянов Ю.И., Белявский А.В., 2018.

   Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Он является центральным компонентом учебно-методического комплекта по обществознанию для 10 класса. Работа с учебником обеспечит сформированность у школьников знаний об обществе как целостной развивающейся системе в единстве и взаимодействии его основных сфер и институтов, представлений о современном российском обществе, об основных тенденциях развития мирового сообщества в глобальном мире. Методический аппарат ориентирован на активную работу с различными источниками социальной информации и проектную деятельность.

Толкование Сновидений, Фрейд З., 2008.

   Данная книга является вторым томом десятитомного собрания сочинений З. Фрейда, в котором мы публикуем «Толкование сновидений» — одно из главных произведений Фрейда. Впервые эта работа была издана в 1899 году и выдержала более десяти изданий. Настоящий текст является переводом последнего прижизненного издания, в котором учтены все варианты изменений и дополнений, внесенных З. Фрейдом в предыдущие немецкие издания.
«Толкование сновидений» дает читателю ключ ко всей психоаналитической концепции, проясняет основные понятия, термины, образы и раскрывает богатейшую символику сновидений. Фрейд подробно проясняет и исследует механизмы и законы, по которым «строятся» сновидения, и читатель может вместе с автором шаг за шагом продвигаться по «королевской дороге» — к бессознательному.

Манипулирование людьми, Играем на слабостях, Мордачев В.Д., 2005.

Выражение «Вся наша жизнь игра» уже давно не является метафорой. В нем заложены глубокий смысл и формула социального закона. Игра существует десятки веков. Она проникла на все континенты, в различные сферы жизни общества и выполняет различные функции: политическую, социальную, экономическую, культурную, педагогическую и т.п. Главным же инструментом в игровом социуме являются манипуляции, т. е. постоянный человеческий конфликт между опорой на себя и на внешнюю среду. Они стали настолько обычными явлениями, что люди перестали их замечать. Манипуляции подобны птицам, которых много вокруг нас, но которых мы не замечаем, не видим и о которых мы не думаем. Знание принципов влияния и воздействия с использованием ярких примеров игровой практики поможет распознавать и обнаруживать психологические манипуляции, а также способы защиты от них, чтобы не дать себя обмануть и не стать жертвой игрового общения.