Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Классификация автоматных базисов Поста по разрешимости свойств полноты и А-полноты, Бабин Д.Н., 2009.

   Рассматриваются базисы вида Ф U v где Ф некоторый замкнутый класс булевых функций, заданный своим конечным базисом, а v конечная система автоматных функций. Описаны все классы Поста Ф, для которых разрешима проблема полноты и, соответственно, А-полноты базиса Ф U v. Приведены аналогичные результаты для многозначных логик.
Для студентов, аспирантов и научных сотрудников, специализирующихся в области математической кибернетики и дискретной математики.

Информатика, 2 класс, Рабочая тетрадь, Часть 2, Аверкин Ю.А., Павлов Д.И., 2023.

   Рабочая тетрадь по информатике для 2 класса наряду с учебником «Информатика. 2 класс: в 2 ч.» (авторы: Д. И. Павлов, О. А. Полежаева, Л. Н. Коробкова; под редакцией А. В. Горячева) в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для начальной школы «Информатика для всех». Задания рабочей тетради способствуют освоению школьниками универсальных учебных действий, развитию логического и алгоритмического мышления, формированию представлений об информации и о процессах получения и передачи информации, помогают научиться работать с информацией, представленной в разных видах, и предоставлять информацию для последующего восприятия. Рабочая тетрадь может использоваться на уроках информатики или во внеурочной деятельности в качестве основного пособия или в качестве вспомогательного пособия в дополнение к учебнику.

Информатика, 2 класс, Рабочая тетрадь, Часть 1, Аверкин Ю.А., Павлов Д.И., 2023.

   Рабочая тетрадь по информатике для 2 класса наряду с учебником «Информатика. 2 класс: в 2ч.» (авторы: Д. И. Павлов, О. А. Полежаева, Л. Н. Коробкова; под редакцией А. В. Горячева) в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для начальной школы «Информатика для всех». Задания рабочей тетради способствуют освоению школьниками универсальных учебных действий, развитию логического и алгоритмического мышления, формированию представлений об информации и о процессах получения и передачи информации, помогают научиться работать с информацией, представленной в разных видах, и предоставлять информацию для последующего восприятия. Рабочая тетрадь может использоваться на уроках информатики или во внеурочной деятельности в качестве основного пособия или в качестве вспомогательного пособия в дополнение к учебнику.

Долганский язык, 10-11 классы, Часть 3, Артемьев Н.М., 2013.

   Третья часть учебного пособия «Долганский язык» представляет собой описание синтаксического строя изучаемого языка и предназначена для учащихся старших классов средних общеобразовательных школ, колледжей долганских языковых групп. Книга содержит дополняющие основной курс лекций сведения научного и учебно-методического характера. Основное внимание уделяется ключевым грамматическим категориям языка, которые в целом дают целостное представление о синтаксическом строе долганского языка. По возможности прослеживаются характерные для современного долганского языка механизмы функционирования синтаксических связей, элемента интерференции и др.
Пособие может быть использовано студентами, учителями, преподавателями, лингвистами-тюркологами и всеми, кто интересуется вопросами долганского и якутского языкознания.

Долганский язык, 10-11 классы, Часть 2, Артемьев Н.М., 2013.

   Вторая часть учебного пособия «Долганский язык» представляет собой описание морфологического строя изучаемого языка и предназначена для учащихся старших классов средних общеобразовательных школ, колледжей долганских языковых групп. Пособие содержит дополняющие основной курс лекций сведения учебно-методического характера. Основное внимание в книге уделяется ключевым категориям грамматики, которые в целом и дают научное понятие о частях речи как лексико-грамматических разрядах слов. По возможности прослеживаются характерные для них общие закономерности, системные связи и механизм их функционирования.
Пособие может быть использовано учителями, лингвистами, специалистами-тюркологами и всеми, интересующимися вопросами долганского и якутского языкознания.

Долганский язык, 10-11 классы, Часть 1, Артемьев Н.М., 2013.

   Данное пособие предназначено для учащихся старших классов общеобразовательных учреждений, где изучают долганский язык в качестве школьного предмета. Первая часть учебного пособия включает в себя разделы «Введение», «Общие вопросы», «Фонетика и графика», «Лексика». В этих разделах наиболее полно и подробно раскрываются теоретические сведения учебного языкознания.
Пособие также может быть использовано учителями и специалистами долганского и якутского языкознания, а также студентами высших учебных заведении.

ЕГЭ 2024, Физика, 11 класс, Спецификация.

   Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2024 году единого государственного экзамена по ФИЗИКЕ.

ЕГЭ 2024, Физика, 11 класс, Кодификатор.

   Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования и элементов содержания для проведения единого государственного экзамена по ФИЗИКЕ.