Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Граматика за всички, Кръстев Б., 1992.
 
   В книгата е направено популярно описание на българския език. В достъпна форма са разгледани граматични въпроси, които се изучават в началното и в средното училище. Терминът граматика е използван в по-широк смисъл.
Книгата е предназначена за широк кръг от читатели - ученици и възрастни, които се интересуват от българския език, които го изучават или просто милеят за него. Тя е наистина граматика за всички, които желаят да повишат, своята езикова култура.
Такива книги у нас за разлика от други страни са голяма рядкост. Надяваме се, чет я ще отговори на една реална необходимост и ще запълни една съществуваща празнина в българската граматична литература.

Коренные малочисленные народы Севера в российском праве, Кряжков В.А., 2010.
 
   Книга посвящена правовым проблемам коренных малочисленных народов Севера России — интерэтнической общности самобытных представителей циркумполярной культуры. Впервые на основе широкого обобщения российской и зарубежной правовой практики рассматриваются актуальные и малоразработанные вопросы конституционно-правового статуса названных народов: исследуются ретроправовые аспекты этого статуса, современное состояние законодательства и международно-правового регулирования в данной сфере; раскрываются природа и юридическое содержание ключевых прав северных народов, а также государственные и альтернативные механизмы их защиты.
Для всех, кто интересуется правами человека и гражданина, национальных меньшинств и коренных малочисленных народов; книга может быть также использована в вузах при преподавании истории и теории государства и права, конституционного права и специальных курсов, посвященных правозащитной проблематике.

Логики Лукасевича и простые числа, Карпенко А.С., 2000.
 
   В книге впервые в мировой литературе устанавливается прямая связь между логикой и простыми числами. Хотя многозначные логики Лукасевича явились результатом опровержения фаталистического аргумента Аристотеля, их функциональные свойства имеют чисто теоретико-числовую природу. Изучение этого факта позволило дать определение понятия простого числа в логических терминах. Появилась реальная возможность выявить структуру последних. В итоге простые числа можно представить в виде корневых деревьев. Комбинирование различных логических определений простого числа приводит к построению алгоритма для порождения классов простых чисел. Как для этого, так и для построения корневых деревьев разработаны компьютерные программы. Приводятся различные таблицы чисел, публикуемые впервые.
Для философов, логиков, математиков.

Как надо вычислять, 5-6 классы, Брадис В.М., 1960.
 
   Настоящее издание предназначается для учащихся V и VI классов и содержит главным образом простейшие сведения по приближённым вычислениям, позволяющие с наименьшими затратами времени и сил решать те арифметические задачи практического характера, в которых данные не подобраны искусственно с целью упрощения необходимых выкладок Например, если сумму в 145 руб. 36 коп. надо с точностью до копеек разделить пропорционально числам 5, 7, 11, то ответ получается без затруднений благодаря тому, что число 14536 является кратным числу 5+7+11=23, но затруднения возникают уже при замене подлежащей разделу суммы, например, суммой 150 рублей Такого рода затруднения легко преодолимы, если пользоваться некоторыми простейшими понятиями и правилами приближённых вычислений, дополняющими обычный школьный курс арифметики и рассмотренными в предлагаемом пособии.

Исчисление комбинаторных тождеств с помощью интегральных представлений, Монография, Кривоколеско В.П., 2019.
 
   Данная работа посвящена интегральным представлениям голоморфных функций в ограниченных линейно выпуклых областях с кусочно-регулярными границами и их приложениями.
Предназначена для специалистов по многомерному комплексному анализу, а также для студентов и аспирантов, изучающих этот предмет. Материал подобран согласно научным интересам автора.

Идеи и числа, Основания и критерии оценки результативности философских и социогуманитарных исследований, 2016.
 
   Что такое «результат» в философии, в гуманитарном знании, можно ли его замерять и оценивать так же, как в позитивной науке? Какие ограничения при этом необходимо иметь в виду, оценивая результат, а тем более принимая управленческие и даже политические решения, касающиеся науки? Как можно сделать такого рода оценки более корректными? Насколько можно доверять зарубежным базам данных, их репрезентативности в отношении российских исследований? Эти и ряд смежных вопросов поставили перед собой авторы данного издания.

Задумайся о числах, Болл Д., 2005.
 
   В математике есть несколько разделов, о которых ты, возможно, не слышал. Поэтому мы включили в книгу примеры и иллюстрации, головоломки и фокусы практически каждого из них. Или, по крайней мере, из тех, о которых знаем мы — вдруг кто-то уже придумал совершенно новый раздел математики, пока я писал это вступительное слово.
Так давай же вместе «окунемся» в таинственный и прекрасный мир математики. Я уверен, что тебя многое заинтересует здесь, начиная с фокусов и лабиринтов и заканчивая тем, что ты сможешь проделать сам.

Дробное исчисление и его применение, Нахушев А.М., 2003.
 
   Монография посвящена основополагающим элементам дробного исчисления, качественно новым свойствам операторов дробного интегрирования и дифференцирования и их применению к решению проблем математического моделирования различных процессов и явлений в живых и неживых системах с фрактальной структурой и памятью; к локальным и нелокальным обыкновенным и в частных производных дифференциальным уравнениям основных и смешанных типов; к задаче о вещественных нулях функции типа Миттаг-Леффлера и спектре регуляризованного оператора дробного дифференцирования; к задаче Трикоми и к прямой задаче теории сопла Лаваля; к проблеме распределения концентрации поглощающих молекул по трассе лазерного излучения и уравнениям состояния и переноса в средах с фрактальной геометрией.