Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Русская литература XX века, 1890-1910, Венгеров С.А., 2004.
   
   Книга, подготовленная видным русским историком литературы и библиографом С. А. Венгеровым (1855—1920), — первая систематизированная история основных направлений и течений русской литературы конца XIX — начала XX века. В ее создании приняли участие писатели и поэты того времени.
Особую ценность этого издания составляет то, что в нем представлены автобиографические очерки выдающихся российских писателей — Л. Андреева, Ю. Балтрушайтиса, К. Бальмонта, А. Белого, А. Блока, В. Брюсова, И. Бунина, В. Вересаева, М. Горького, Б. Зайцева, Вяч. Иванова, Д. Мережковского и статьи об их жизни и творчестве, написанные видными историками литературы и философами. Издание снабжено указателем имен.
Книга представляет интерес не только для изучающих русскую литературу, философию и культуру, но и для широкого круга читателей.

Русская литература XIX века, Эпоха романтизма, Манн Ю.В., 2007.
   
   В книге известного литературоведа Ю.В. Манна освещается один из ярчайших этапов русской классической литературы, представленной В. Жуковским, К. Батюшковым. А. Пушкиным, Е. Баратынским, М. Лермонтовым, Н. Гоголем и другими писателями.
Основой анализа служат прежде всего эстетические и художественные критерии: жанр, мотивы, коллизии и т. д.
Русский романтизм предстает как развивающееся, многогранное явление, находящееся в русле романтического движения европейских литератур. Автор показывает, как в силовом поле романизма возникают более сложные, «неромантические» явления, такие как пушкинские «Борис Годунов» и «Евгений Онегин», «Герой нашего времени» Лермонтова, «Мертвые души» Гоголя.
Пособие адресовано учителям литературы средних школ, гимназий и лицеев, студентам-филологам и преподавателям вузов.

Художественная культура Витебщины, Монография, Русецкий А.В., Русецкий Ю.А., 2008.
   
   Книга посвящена практически не изучаемой в Республике Беларусь научной проблеме — комплексному исследованию национальной художественной культуры на региональном уровне. Опыт художественного развития, накопленный в Витебском Поозерье и Верхнем Поднепровье за десять тысячелетий, поистине огромен, неоценим и неисчерпаем. Поэтому авторы сконцентрировали свое внимание лишь на опорных направлениях и характеристиках, позволяющих видеть суть поступательного развития, развернутого во времени и пространстве.
Монография адресована преподавателям, студентам, учащимся, работникам культурно-просветительных учреждений, всем, кто интересуется проблемами художественной культуры Беларуси.

Вредители сельскохозяйственных культур и лесных насаждений, Том 2, Вредные членистоногие, позвоночные, Васильев В.П., 1988.
   
   Во втором томе продолжен систематический обзор вредных членистоногих, а также дано описание основных вредителей из подтипа позвоночных.
Рассчитана на специалистов сельского и лесного хозяйства, научных работников, преподавателей и студентов биологических факультетов и факультетов защиты растений сельскохозяйственных вузов.

Вредители сельскохозяйственных культур и лесных насаждений, Том 1, Вредные нематоды, моллюски, членистоногие, Васильев В.П., 1987.
   
   Освещены физико-географические условия и агро-энтомологическое районирование Украинской ССР, а также экономическое значение защиты растений от вредителей в сельском и лесном хозяйстве республики. Дан систематический обзор вредных нематод, моллюсков, членистоногих.
Рассчитана на специалистов сельского и лесного хозяйства, научных работников, преподавателей и студентов биологических факультетов и факультетов защиты растений сельскохозяйственных вузов.

История культуры татуировок, пирсинга, скарифакции, клеймения и имплантатов, Раш Дж.Э., 2011.
   
   Уже 1,5 миллиона лет назад люди из различных племен и поселений мира искали метафизическую суть символов и хотели иметь эти символы на своем теле. Татуировки, боди-арт, имплантаты и пирсинг использовались как обряды посвящения, способы социального контроля и обозначение групповой принадлежности. Они были обязательны для членов определенной социальной группы и нераспознаваемы для сторонних наблюдателей. В этой увлекательной книге антрополог Джон Раш рассказывает о процессах радикальных физических изменений, таких как татуировки, скарификация, клеймение, имплантаты. Он выяснил, что боль и нанесение увечий в различных культурах являются средством духовного и психологического очищения от греха и вины. Автор последовательно описывает модификации тела, существовавшие в примитивных племенах и развитых цивилизациях, и говорит о повсеместном значении тела как "священной географии". Духовный рост, любовь к атрибутике, попытка выйти за ограничения, накладываемые обществом, являются основными причинами для украшения тела. Джон Раш убежден, что татуировки - это не просто орнамент. Это не только знаки величия и символы положения в социальной иерархии. Они также представляют собой послания, наполненные духовным и моральным значением. Рисунок не просто наносится на тело, он запечатлевает в уме традиции и философию людей.

Готовим в мультиварке и микроволновой печи, Рафеенко В.В., 2013.
   
   Современная кулинария предоставляет хозяйке поистине безграничные возможности. Воспользовавшись этим замечательным изданием, вы сможете порадовать своих родных и гостей самыми вкусными и полезными блюдами.
В книге вы найдете множество оригинальных рецептов блюд, которые можно приготовить в мультиварке и микроволновой печи. Цветные фотографии и советы кулинаров помогут вам сделать приготовление пищи приятным и максимально удобным.
Книга адресована широкой читательской аудитории.

Расту культурным, Для детей 5-6 лет, Липская Н.М., 2010.
   
   Данное издание подготовлено для детей 5—6 лет с целью формирования первоначальных этических и коммуникативных норм поведения.
Пособие построено в виде рабочей тетради, которая содержит задания по закреплению материала в виде вопросов, логических и творческих упражнений.
Предлагаемые упражнения способствуют развитию любознательности, творческой активности, воспитанию патриотизма, развитию речевых навыков, памяти, внимания, мышления и воображения.
Издание предназначено педагогам и родителям для домашних занятий с детьми по подготовке к школе.