Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Русский язык, Итоговое собеседование, Карточка собеседника, Вариант 482, 2025.

Фрагмент из книги.
Мая ‒ важный праздник для россиян.
Опишите фотографию.
1) Как спустя много лет можно выразить свою благодарность героям войны и труженикам тыла?
2) Как, по Вашему мнению, можно прививать патриотизм детям?
3) К чему может привести утрата памяти о Великой Отечественной войне?

Русский язык, Итоговое собеседование, Вариант 482, 2024.

   Итоговое собеседование по русскому языку состоит из двух частей, включающих четыре задания.
Часть 1 состоит из двух заданий.
Задания 1 и 2 выполняются с использованием одного текста.
Задание 1 – чтение вслух небольшого текста. Время на подготовку – до 2 минут.
В задании 2 предлагается пересказать прочитанный текст, дополнив его высказыванием. Время на подготовку – до 2 минут.
Часть 2 состоит из двух заданий.
Задания 3 и 4 не связаны с текстом, который Вы читали и пересказывали, выполняя задания 1 и 2.
Вам предстоит выбрать одну тему для монолога и диалога.

Русский язык, Итоговое собеседование, Вариант 482, 2025.

   Итоговое собеседование по русскому языку состоит из двух частей, включающих четыре задания.
Часть 1 состоит из двух заданий.
Задания 1 и 2 выполняются с использованием одного текста.
Задание 1 – чтение вслух небольшого текста. Время на подготовку – до 2 минут.
В задании 2 предлагается пересказать прочитанный текст, дополнив его высказыванием. Время на подготовку – до 2 минут.
Часть 2 состоит из двух заданий.
Задания 3 и 4 не связаны с текстом, который Вы читали и пересказывали, выполняя задания 1 и 2.
Вам предстоит выбрать одну тему для монолога и диалога.

Русский язык, Итоговое собеседование, Карточка собеседника, Вариант 468, 2025.

Фрагмент из книги.
Салют в честь Дня Победы.
Опишите фотографию.
1) Почему забвение прошлого губительно для людей?
2) Как Вы понимаете смысл строк из стихотворения известного поэта Александра Трифоновича Твардовского «Война – печальней нету слова. Война – святее нету слова…»?
3) Расскажите, как празднуют День Победы на Вашей родине.

Русский язык, Итоговое собеседование, Вариант 468, 2025.

   Итоговое собеседование по русскому языку состоит из двух частей, включающих четыре задания.
Часть 1 состоит из двух заданий.
Задания 1 и 2 выполняются с использованием одного текста.
Задание 1 – чтение вслух небольшого текста. Время на подготовку – до 2 минут.
В задании 2 предлагается пересказать прочитанный текст, дополнив его высказыванием. Время на подготовку – до 2 минут.
Часть 2 состоит из двух заданий.
Задания 3 и 4 не связаны с текстом, который Вы читали и пересказывали, выполняя задания 1 и 2.
Вам предстоит выбрать одну тему для монолога и диалога.

Русский язык, Итоговое собеседование, Вариант 345, 2024.

   Итоговое собеседование по русскому языку состоит из двух частей, включающих четыре задания.
Часть 1 состоит из двух заданий.
Задания 1 и 2 выполняются с использованием одного текста. Задание 1 - чтение вслух небольшого текста. Время на подготовку -до 2 минут.
В задании 2 предлагается пересказать прочитанный текст, дополнив его высказыванием. Время на подготовку - до 2 минут Часть 2 состоит из двух заданий.
Задания 3 и 4 не связаны с текстом, который Вы читали и пересказывали, выполняя задания 1 и 2.
Вам предстоит выбрать одну тему для монолога и диалога.

Русский язык, Итоговое собеседование, Вариант 338, 2024.

   Итоговое собеседование по русскому языку состоит из двух частей, включающих четыре задания.
Часть 1 состоит из двух заданий.
Задания 1 и 2 выполняются с использованием одного текста. Задание 1 - чтение вслух небольшого текста. Время на подготовку -до 2 минут.
В задании 2 предлагается пересказать прочитанный текст, дополнив его высказыванием. Время на подготовку - до 2 минут Часть 2 состоит из двух заданий.
Задания 3 и 4 не связаны с текстом, который Вы читали и пересказывали, выполняя задания 1 и 2.
Вам предстоит выбрать одну тему для монолога и диалога.

Электрооборудование промысловых судов, Фесенко В.И., 1983.

   Рассмотрены конструкции, принцип действия и эксплуатация судового электрооборудования. Большое внимание уделено описанию электрических схем и их применению на судах флота рыбной промышленности. Второе издание значительно переработано по сравнению с первым и отражает передовой советский и зарубежный опыт разработки и эксплуатации электротехнических средств рыбопромысловых судов.
Учебник предназначен для учащихся средних специальных учебных заведений по специальностям: 0612 «Морское судовождение», 1615 «Эксплуатация водного транспорта», 1620 «Эксплуатация судовых силовых установок», 1622 «Эксплуатация судовых холодильных установок». Он может быть использован и как учебное пособие по специальности 0319 «Эксплуатация судового электрооборудования».