Коммуникации в сфере физической культуры и спорта, Добрынин И.М., Нархов Д.Ю., Нархова Е.Н., 2023.
В пособии рассматриваются вопросы физической культуры и спорта, роль и значение коммуникативных технологий в современном информационном обществе. Излагаются основные положения теории и социологии коммуникации, рекламной, PR- и GR-деятельности, необходимые магистру в профессиональной практике. В каждой главе есть вопросы для самопроверки. Приведен список рекомендуемой литературы с источниками по темам, рассмотренным в пособии. В приложения включены примеры использования основных инструментов PR, GR и рекламы в сфере физической культуры и спорта.
Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 49.04.01 «Физическая культура», 49.04.03 «Спорт», а также для всех интересующихся проблемами коммуникативных технологий в современном обществе.

Физическая культура: краткий исторический экскурс.
Истоки зарождения физической культуры и спорта следует искать в самом начале осознанной деятельности человека, на этапе зарождения культуры как таковой. Самые первые виды занятий, ассоциируемых ныне с видами спорта, вытекали из насущных потребностей первобытного человека. Ученые-археологи полагают, что физические упражнения и игры выделились в относительно самостоятельный вид деятельности в эпоху палеолита (XL—XXV тыс. лет до н.э.). Эпоха мезолита (XVI—III тыс. лет до н.э.) отмечена появлением лука и стрел, а также средств передвижения — лыж и лодок. Атласские горы Танзании в своих пещерах сохранили поражающие воображение изображения древних бегунов, пловцов, прыгунов и даже кулачных борцов неолитического времени. На одной из скал Ливийской пустыни обнаружено изображение, в котором с легкостью угадываются гимнасты, выполняющие сальто. Возможный возраст этих рисунков — VIII—III тыс. лет назад. Вполне возможно, что эти африканские рисунки зафиксировали самых первых спортсменов. Археологам известны десятки других изображений стрелков из лука, метателей копья и т. п., в том числе и не отражающие напрямую сцены охоты.
Историки спорта выдвигали множество теорий его возникновения, но наиболее достоверными представляются три: культовая, трудовая и игровая. Соответственно, культовая теория выводит начало спорта из формирования религиозной картины мира и связанных с ней культовых действий-обрядов, которые должны были выполняться согласно определенным правилам. Эти обряды могли быть связаны с любыми жизненными циклами: рождением, инициацией, браком, смертью, календарно-астрономическими явлениями и т.д. Сторонники этой теории полагают, что таким образом — через обряд — сформировались танцы, метание копья и стрельба из лука в нарисованную цель или природный объект. Свидетельств таких действий предостаточно. В частности, традиция стрельбы из лука по нарисованным животным с сакральной целью обеспечения меткости и удачи на охоте до сих пор существует у австралийских аборигенов.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Часть I. Теоретико-методологические аспекты коммуникации в сфере физической культуры и спорта.
1.1. Физическая культура и спорт сквозь призму коммуникаций.
Физическая культура и коммуникации как феномены культуры.
Физическая культура: краткий исторический экскурс.
Контрольные вопросы и задания к главе 1.1.
1.2. Теоретические аспекты информационного общества.
Информационные революции. Теория информационных волн.
Медиапространство информационного общества.
Контрольные вопросы и задания к главе 1.2.
1.3. Информация в физической культуре и спорте: подходы к управлению.
Традиционные способы управления информацией в спортивной сфере.
Цифровые информационные технологии в физической культуре и спорте.
Контрольные вопросы и задания к главе 1.3.
1.4. Массовая коммуникация.
Массовая коммуникация и социально-коммуникативные технологии.
Функции массовой коммуникации.
Социально-коммуникативные технологии Д. П. Гавры.
Контрольные вопросы и задания к главе 1.4.
1.5. Социально-психологические основы коммуникации.
Сущность, функции и виды коммуникации.
Коммуникационная модель.
Теории эффективной коммуникации.
Речевой образ коммуникатора (РОК).
Информационные барьеры.
Контрольные вопросы и задания к главе 1.5.
1.6. Правовые основы коммуникаций.
Основы российского законодательства в сфере PR и рекламы.
Российский рекламный кодекс.
Федеральный закон «О рекламе» от 13 марта 2006 г.
Законодательные аспекты социальной рекламы.
Общие профессиональные принципы PR-деятельности.
Контрольные вопросы и задания к главе 1.6.
1.7. Общественное мнение в коммуникативном пространстве.
Коммуникативное пространство и общественное сознание.
Общественное мнение: определения и структура.
Аттитюды как объективный атрибут межличностной коммуникации.
Этапы формирования общественного мнения.
Управление общественным мнением.
Контрольные вопросы и задания к главе 1.7.
Часть II. Технологические компоненты коммуникации в сфере физической культуры и спорта.
2.1. Пропаганда: общая характеристика.
Классификация методов манипулятивного влияния.
Виды манипуляции.
Определение пропаганды.
Пропаганда ЗОЖ: «адвокатизм» пропаганды в сфере физической культуры и спорта.
Контрольные вопросы и задания к главе 2.1.
2.2. Government Relation.
Public Relations vs Government relations: в чем специфика?.
Сущность и содержание GR.
Отличительные особенности GR.
Основные функции GR.
Виды GR.
Контрольные вопросы и задания к главе 2.2.
2.3. Модели, методы и технологии GR-деятельности.
Модели взаимодействия с органами власти.
Коммуникационные механизмы GR.
Формы и технологии GR-деятельности.
Теория стейкхолдеров.
Media relations в GR.
Контрольные вопросы и задания к главе 2.3.
2.4. Сущность Public Relation: понятия, функции, классификация.
Исторические предпосылки возникновения PR.
Сущность, характер и содержание PR.
Содержательный, идеологически-концептуальный и инструментальный подходы: отличительные характеристики.
Определения PR.
Классификация и функции PR.
Определение и типология PR.
Модели PR.
Функции PR.
Контрольные вопросы и задания к главе 2.4.
2.5. PR в сфере государственного управления.
Особенности и специфика PR в системе государственного управления.
Этапность и направления деятельности PR.
PR-технологии в органах государственной власти.
PR в социокультурной сфере.
Контрольные вопросы и задания к главе 2.5.
2.6. Основные технологии Public Relations.
Пресс-конференция.
Брифинг.
Пресс-тур.
Презентация.
Прием.
Контрольные вопросы и задания к главе 2.6.
2.7. Основные инструменты Public Relations.
Краткая характеристика основных инструментов PR.
Оперативно-новостные жанры.
Исследовательско-новостные жанры.
Фактологические жанры.
Аналитические жанры.
Образно-новостные жанры.
Комбинированные тексты.
Технологические требования к основным инструментам PR.
Контрольные вопросы и задания к главе 2.7.
2.8. PR-кампания.
Понятие «PR-кампания».
Соотношение понятий «PR-кампания» и «PR-деятельность организации».
Основные характеристики PR-кампаний.
Типология PR-кампаний.
Этапы PR-кампании.
Контрольные вопросы и задания к главе 2.8.
2.9. Основные научные подходы в новейшей истории российской рекламы. Реклама как социокультурное явление.
Праксиологический подход.
Креативный подход.
Психологический подход.
Коммуникативный подход.
Социокультурный подход.
Реклама как социокультурное явление.
Контрольные вопросы и задания к главе 2.9.
2.10. Реклама: определения, функции, классификации.
Реклама в структуре комплекса продвижения.
Определения рекламы: структурно-функциональный подход.
Определения рекламы: североамериканская, европейская и российская школы.
Признаки и функции рекламы.
Классификация рекламы.
Взаимосвязь рекламы и матрицы БКГ.
Контрольные вопросы и задания к главе 2.10.
2.11. Каналы распространения рекламы.
Выбор основных средств распространения рекламы.
Преимущества и недостатки медианосителей.
Печатная реклама.
Реклама в периодических изданиях.
Реклама в газетах.
Реклама в журналах.
Реклама на телевидении.
Радиореклама.
Наружная реклама.
Реклама на транспорте.
Прямая почтовая реклама.
Рекламные сувениры и подарки.
Интернет-реклама.
Мобильная реклама.
Контрольные вопросы и задания к главе 2.11.
2.12. Рекламная кампания.
Характеристики, классификация и алгоритм проведения рекламных кампаний.
Этапы разработки и проведения рекламной кампании.
Контрольные вопросы и задания к главе 2.12.
2.13. Эффективность рекламы.
Проблема эффективности рекламы.
Виды и методы изучения эффективности рекламы.
Контрольные вопросы и задания к главе 2.13.
2.14. Мифотехнологии в рекламе.
Мифотехнологии как вид социально-коммуникативных технологий.
Сущность мифа.
Классификация характеристик.
Теория архетипов и классификация К. Г. Юнга.
Контрольные вопросы и задания к главе 2.14.
2.15. Социальная реклама.
Исторические аспекты социальной рекламы.
Цели, задачи, определения социальной рекламы.
Мотивы как основа социальной рекламы.
Классификация видов социальной рекламы.
Сравнительный анализ коммерческой и социальной реклам.
Контрольные вопросы и задания к главе 2.15.
Список рекомендуемой литературы.
Приложение 1. Рекомендуемые темы для магистерских диссертаций.
Приложение 2. Примеры основных инструментов PR и GR в сфере ФКС.
Приложение 3. Примеры рекламы в сфере ФКС.
Купить .
Теги: учебник по физкультуре :: физкультура :: Добрынин :: Нархов :: Нархова :: спорт