Теория и методология истории, Филюшкин А.И., 2022

Теория и методология истории, Филюшкин А.И., 2022.
   
   В учебнике рассматриваются общие методологические вопросы теории истории с Античности до наших дней. Особое внимание уделено методологическим исканиям в области истории в XX—XXI вв,: квантитативная история, микроистория, историческая антропология, «постмодернистский вызов», «лингвистический поворот» и т.д. Учебник отличается широтой обзора современных исторических теорий и методов, часть из которых рассматривается в учебной литературе впервые. Материал изложен живо и интересно, огромная источниковая и историографическая база расширит кругозор студента и даст преподавателю много идей для составления собственных заданий. Преподаватель также найдет в практикуме к учебнику развернутый план семинаров с актуальными вопросами истории, историографии, методологии, заточенный на работу с текстами и обучение их критическому восприятию, что является основой гуманитарного образования.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям и специальностям.




Философия истории.
Хотя авторство термина «философия истории» приписывают Вольтеру, первые опыты философии истории восходят к раннехристианскому автору Аврелию Августину. Философия истории следует общему делению философского знания. Прежде всего, в ней выделяют онтологию истории, т.е. учение об историческом бытии. Помимо чисто философских построений, онтология истории нашла воплощение в различных вариантах теории исторического процесса. Согласно этому подходу, история действительно совершается, происходит — точнее, представляет собой процесс.

Нередко в качестве синонима философии истории используют термин «историософия». У него есть и более узкое значение — под историософией понимают религиозную модель исторического процесса. Историософия задается вопросами о смысле истории. В качестве основной ее черты можно назвать признание религии (прежде всего христианства) главной движущей силой исторического процесса. Другие отличительные черты историософии: деление народов на «исторические» и «неисторические», допущение целесообразности и определенной направленности самого исторического процесса и, соответственно, возможности его завершения (эсхатология), критика понятия исторического факта.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Авторский коллектив.
Список сокращений.
Глава 1. Что такое история? История как наука.
1.1. Представления о сущности истории (объект и предмет исторических исследований). Историческая наука в системе гуманитарных и социальных наук.
1.2. Философия истории.
1.3. Сциентистский и культурологический подходы к историческому знанию.
1.4. Общее и особенное в истории.
1.5. Вопрос об альтернативности исторического процесса. Проблема моделирования истории.
1.6. Проблема объективности и субъективности в изучении истории.
1.7. Проблема познаваемости истории. История и истина.
1.8. Гипотезы и теории в исторической науке.
1.9. Историческое объяснение и понимание.
Контрольные вопросы и задания.
Рекомендуемая литература.
Глава 2. Что такое история? История как гуманитарное знание.
2.1. Типы и уровни исторического знания.
2.2. Смысл и назначение истории.
2.3. Социальная и культурная функции истории.
2.4. История и память.
2.5. Научно-популярная история и ее роль.
2.6. История и информационный процесс (прагматический, аксиологический, семантический, синтаксический аспекты).
2.7. Этические аспекты в исторических исследованиях.
Контольные вопросы и задания.
Рекомендуемая литература.
Глава 3. Основные понятия теории и методологии истории.
3.1. Принцип историзма.
3.2. Исторический факт. Категории исторических фактов.
3.3. Исторический источник.
3.4. Источниковедение и историография как основа любого исторического исследования.
3.5. Понятия и категории в историческом исследовании.
3.6. Историческое пространство.
3.7. Историческое время. Стадии развития (периодизация) исторического процесса.
3.8. Исторический процесс. Объект и субъект исторического процесса. Движущие силы истории.
3.9. Законы в истории.
Контрольные вопросы и задания.
Рекомендуемая литература.
Глава 4. Основные методы изучения истории.
4.1. Историко-критический метод.
4.2. Конкретно-проблемный метод.
4.3. Историко-типологический метод.
4.4. Сравнительно-исторический метод.
4.5. Количественный метод.
4.6. Междисциплинарный подход.
Контрольные вопросы и задания.
Рекомендуемая литература.
Глава 5. Формирование исторической науки от Античности до Нового времени включительно.
5.1. Основные этапы формирования исторического метода с древнейших времен до XIX в.: античная цивилизация, Средние века, эпоха Возрождения, «век Просвещения».
5.2. Ранкеанская революция. Интеллектуальный климат эпохи. Формирование понятия историзма.
5.3. Методическая школа.
5.4. Исторический материализм как методологическая основа социалистической историографии XX века.
Контрольные вопросы и задания.
Рекомендуемая литература.
Глава 6. Очерк развития исторического метода в западной историографии XX века.
6.1. От Методической школы к Школе «Анналов». Проблема легитимности исторической науки в первой трети XX века.
6.2. Новая историческая наука: Школа «Анналов» (I и II поколения).
6.3. Цивилизационный подход в теории и философии истории XX века и его влияние на методологию истории.
6.4. Новые вызовы исторической науке. Проблема легитимности исторической науки во второй половине XX века.
6.5. Постмодернистский вызов, лингвистический поворот и историческая наука.
6.6. Новые проблемы и поля исследования: расширение «территории историка» во второй половине XX века.
Контрольные вопросы и задания.
Рекомендуемая литература.
Глава 7. Методология российской исторической науки в XIX—XX веках. Формирование научных школ.
7.1. Методологические традиции в российской исторической науке. Формирование научных школ. Методологические традиции Московской и Петербургской школ.
7.2. Историческая наука и ее методология в эпоху советского тоталитаризма.
7.3. Россия и Запад: преодоление разрыва. Методологические дискуссии и центры влияния в советской и российской исторической науке последней трети XX века.
Контрольные вопросы и задания.
Рекомендуемая литература.
Глава 8. Основные направления в современной исторической науке.
8.1. Политическая история.
8.2. Социальная история.
8.3. Экономическая история.
8.4. Гендерная история.
8.5. Военная история.
8.6. Синергетическая парадигма в исторической науке.
8.7. Устная история.
8.8. Экологическая история.
8.9. Квантитативная история.
8.10. От исторического краеведения к Новой локальной истории.
Контрольные вопросы и задания.
Рекомендуемая литература.
Глава 9. Историческая антропология и связанные с ней научные направления.
9.1. Историческая антропология и смежные направления.
9.2. Микроистория.
9.3. История ментальностей.
9.4. Историческая психология.
9.5. Исторический структурализм.
9.6. Просопографический подход в исторической науке.
Контрольные вопросы и задания.
Рекомендуемая литература.
Глава 10. Изучение истории как изучение культуры.
10.1. Культурная антропология.
10.2. История дискурсов и история понятий.
10.3. Интеллектуальная история: предмет и содержание.
10.4. Мешогу зШсйез.
10.5. Историческая политика и публичная история.
10.6. Историческая герменевтика.
Контрольные вопросы и задания.
Рекомендуемая литература.
Глава 11. Ремесло историка сегодня.
11.1. Стандарты ремесла историка сегодня.
11.2. Историческая эвристика.
11.3. Библиографический поиск.
11.4. Современные электронные библиотеки и базы данных.
11.5. Археографический поиск и архивная эвристика.
11.6. История в современном глобальном мире.
Контрольные вопросы и задания.
Рекомендуемая литература.
Практикум по теории и методологии истории.

Купить .





Теги: учебник по истории :: история :: Филюшкин