Актуальные проблемы преподавания русского языка как неродного-иностранного, Российские и зарубежные практики, Гусаренко С.В., 2023

Актуальные проблемы преподавания русского языка как неродного-иностранного, Российские и зарубежные практики, Гусаренко С.В., 2023.

  В статьях, вошедших в настоящий сборник, рассматриваются вопросы методики преподавания фонетики, лексики, грамматики русского языка как неродного/иностранного. Преподавание и освоение русского языка как неродного/иностранного рассматривается в лингвокультурологическом аспекте. Большое внимание уделяется созданию учебных и учебно-методических пособий но русскому языку как неродному/иностранному. Вошедшие в сборник студенческие статьи посвящены результатам исследований по указанной тематике.
Адресован преподавателям русского языка как неродного/иностранного, методистам, студентам-русистам.




Мнемотехники в обучении русскому языку как иностранному.
В связи с развитием интернет- и медиа- технологий и всё большей включённостью человека в цифровую среду, появилась проблема запоминания информации в том объёме, который поступает извне разными общедоступными каналами. Поскольку информационный поток, который приходится обрабатывать студентам в образовательном процессе, огромен, важно научить учащихся справляться с таким количеством предоставляемой информации, осваивая знания оптимальным и эффективным способом и надолго сохраняя их в памяти.

Человек запоминает то, что читает (10%), слышит (20%), видит (30%), видит и слышит (50%), говорит, участвуя в дискуссии (70%). говорит и делает сам, имитируя участие в реальном процессе (90%)9. Вывод: материал усваивается тем лучше. чем больше чувств и рецепторов используются в когнитивном процессе. Поэтому в процессе освоения русского языка как иностранного языка актуальным становится активное применение мнемотехники, призванной не перегружать мозг, а активизировать его; подключать дополнительные внутренние ресурсы собственной памяти за счёт выбора наиболее эффективных механизмов запоминания, направленных на усвоение нового знания.

СОДЕРЖАНИЕ.
ПЛЕНАРНЫЕ ДОКЛАДЫ.
СЕКЦИЯ 1. Аспектное обучение русскому языку как неродному/иностранному: методика преподавания фонетики, лексики, грамматики.
СЕКЦИЯ 2. Лингвокультурологический аспект в преподавании или освоении русского языка как неродного/иностранного.
СЕКЦИЯ 3. Актуальные вопросы создания учебных и учебно-методических пособий по русскому языку как неродному/иностранному.
СЕКЦИЯ 4. Трибуна молодого учёного (студенческая секция).



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Актуальные проблемы преподавания русского языка как неродного-иностранного, Российские и зарубежные практики, Гусаренко С.В., 2023 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: учебник по русскому языку :: русский язык :: Гусаренко