O‘zbekiston tarixi, 7 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Zamonov А., Ismatova N., 2022

O‘zbekiston tarixi, 7 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Zamonov А., Ismatova N., 2022.

Учебник по истории для 7 класса на узбекском языке.

   Mazkur metodik qo‘llanma (xrestomatiya) umumiy o‘rta ta’lim maktablarida faoliyat ko‘rsatayotgan tarix o‘qituvchilariga innovatsion pedagogik texnologiyalar va interfaol usullarda dars o‘tishni yanada rivojlantirish, ularga pedagogik mahorat sirlarini ochib berish, pedagogik va axborot texnologiyalarini amaliyotga joriy etish, kasbiy malaka va mahoratni oshirishlari uchun amaliy yordam tariqasida tayyorlandi.
Shuningdek, qo‘llanma maktab o‘qituvchilariga nazariy dars va amaliy mashg‘ulotlarini rejalashtirish, ilg‘or pedagogik texnologiya elementlari va interfaol metodlarni tarix darsi jarayonida qo‘llashga o‘rgatishni, o‘qituvchilarning ijodiy va tahliliy, tanqidiy fikrlash darajalarini yanada oshirishni o‘z oldiga maqsad qilib qo‘ygan.




KICHIK GURUHLARDA HAMKORLIKDA O‘QITISH.
Bu yondashuvda kichik guruhlar 4 nafar o‘quvchidan tashkil topadi. O‘qituvchi avval mavzuni tushuntiradi, so‘ngra o‘quvchilarning mustaqil ishlari tashkil etiladi. O‘quvchilarga berilgan o‘quv topshiriqlari 4 qismga ajratilib, har bir o‘quvchi topshiriqning ma’lum qismini bajaradi. Topshiriq yakunida har bir o‘quvchi o‘zi bajargan qism yuzasidan fikr yuritib, o‘rtoqlarini o‘qitadi, so‘ngra guruh a’zolari tomonidan topshiriq yuzasidan umumiy xulosa chiqariladi. O‘qituvchi har bir kichik guruh axborotini tinglaydi va test savollari yordamida bilimlarni nazorat qilib baholaydi.

O‘quvchilarning kichik guruhlardagi o‘quv faoliyati o‘yin (turnir, musobaqa) shaklida, individual tarzda ham tashkil etilishi mumkin.

MUNDARIJA.
Kirish.
Tarix darslari samaradorligini oshirishda tarixiy faktlarni to‘g‘ri tanlash va ulardan foydalanishga bo‘lgan talablar.
O‘zbekiston tarixini o‘qitishning metodlari va ularning klassifikatsiyasi.
Elektron axborot ta’lim resursi va ularni ta’lim jarayoniga tatbiq etish.
Interfaol metodlar.
Dars tahlillari va ularning natijaviyligi.
O‘quv mashg‘ulotining texnologik xaritasini tuzish usullari.
Ajdodlarimizning ma’naviy qadriyatlari – jahon sivilizatsiyasi asoslaridan biri.
IV–VII asrlarda mamlakatimiz xalqlarining turmush tarzi.
IV–VII asrlarda Xorazm.
IV–V asrlarda xioniylar va kidariylar.
Eftaliylar.
Turk xoqonligi.
G‘аrbiy Turk хоqоnligi.
Mahalliy hokimliklarning tashkil topishi.
Turon xalqlarining harbiy san’ati.
VI–VII asrlarda Turon xalqlari madaniy hayoti.
VII–VIII asr boshlarida Turonda siyosiy vaziyat.
VIII asrda Xuroson va Movarounnahr.
Qarluqlar, o‘g‘uzlar, Tohiriylar.
Somoniylar.
Somoniylar davrida ijtimoiy-iqtisodiy hayot.
G‘aznaviylar.
Qoraxoniylar.
Saljuqiylar.
Xorazmshohlar davlati va uning yuksalishi.
Xorazmshohlar davlat boshqaruvi va ijtimoiy-iqtisodiy hayot.
Etnik jarayonlar va o‘zbek xalqining shakllanishi.
Mintaqada islom dinining yoyilishi.
Ta’lim.
Aql-zakovat bilan bunyod etilgan boy ma’naviyat.
IX-XII asrlarda ilm-fan va madaniyatning yuksalishi.
Muhammad ibn Muso al-Xorazmiy.
Ahmad Farg‘oniy.
Abu Nasr Forobiy.
Abu Rayhon Beruniy.
Abu Ali ibn Sino.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу O‘zbekiston tarixi, 7 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Zamonov А., Ismatova N., 2022 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: учебник на узбекском языке :: история :: Zamonov :: Ismatova :: 7 класс