Основы безопасности жизнедеятельности, 5-9 классы, Методическое пособие, Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И., 2023

Основы безопасности жизнедеятельности, 5-9 классы, Методическое пособие, Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И., 2023.
 
    Пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и входит в учебнометодический комплект по ОБЖ для 5—9 классов.
Методическое пособие содержит рекомендации в соответствии с учебниками для учащихся 5—9 классов общеобразовательных организаций (под редакцией С. Н. Егорова), пример рабочей программы, соответствующей примерной предметной программе основного общего образования и Концепции преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности».
Пособие разработано в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого приказом № 287 от 31.05.2021 г.




Модуль «Безопасность в социуме».
В процессе изучения данного модуля учащиеся знакомятся с факторами, вызывающими опасные ситуации в социуме; осваивают правила безопасного поведения при столкновении с криминальной средой.

Мы все живём в обществе, каждый день взаимодействуя с разными людьми: с родными и друзьями, с одноклассниками и совершенно посторонними людьми в транспорте, на улицах и др. Не всегда это взаимодействие бывает позитивным, иногда оно является источником стресса. Подростки имеют дело с самыми различными источниками стресса как в школе, так и за её пределами. Проблема в том, что они не всегда могут правильно оценить своё состояние и реагировать на стресс, снижая напряжение и улучшая своё состояние. Этой непростой теме посвящены уроки данного модуля. Занятия можно организовать вместе со школьным психологом, рассматривая конкретные ситуации, разрабатывая правила снижения влияния стресса на общее состояние подростка.

СОДЕРЖАНИЕ.
Введение.
Цели и задачи предметной линии учебников «Основы безопасности жизнедеятельности. 5—9 классы» под ред. С. Н. Егорова.
Планируемые результаты освоения предмета «Основы безопасности жизнедеятельности».
Личностные результаты.
Метапредметные результаты.
Предметные результаты.
Формирование универсальных учебных действий на уроках по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности».
Структура и содержание линии учебников под ред. С.Н. Егорова».
Формы и методы организации учебного процесса.
Основы безопасности жизнедеятельности. Рабочая программа предметной линии учебников под редакцией С.Н. Егорова.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.
5 класс.
6 класс.
7 класс.
8 класс.
9 класс.
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение курса.
Литература.

Купить .





Теги: методичка по ОБЖ :: ОБЖ :: Хренников :: Гололобов :: Льняная :: 5 класс :: 6 класс :: 7 класс :: 8 класс :: 9 класс