Скаутский лагерь, методическое пособие, Бенар Д., Комарова И.И., Литковец Н.В., 2003

По кнопкам "Купить бумажную книгу" или "Купить электронную книгу" можно купить в официальных магазинах эту книгу, если она имеется в продаже, или похожую книгу. Результаты поиска формируются при помощи поисковых систем Яндекс и Google на основании названия и авторов книги.

Наш сайт не занимается продажей книг, этим занимаются вышеуказанные магазины. Мы лишь даем пользователям возможность найти эту или похожие книги в этих магазинах.

Список книг, которые предлагают магазины, можно увидеть перейдя на одну из страниц покупки, для этого надо нажать на одну из этих кнопок.

Скаутский лагерь, Методическое пособие, Бенар Д., Комарова И.И., Литковец Н.В., 2003.

   В настоящем издании рассказано о том, с какой целью проводятся лагеря скаутов, какие типы лагерей, в зависимости от цели проведения, существуют, подробно расписаны организационные, финансовые и проч. ресурсы, необходимые для проведения лагеря. В пособии даны циклограммы проведения лагерей, а также описано содержание внеформальной воспитательной работы со скаутами – участниками лагеря. Пособие рассчитано на скаутских лидеров, а также на широкую педагогическую общественность, специализирующуюся в области дополнительного воспитания.

Скаутский лагерь, Методическое пособие, Бенар Д., Комарова И.И., Литковец Н.В., 2003


Лагерь на острове Броунси, или с чего начинался Скаутинг.
У истоков Скаутинга стоял генерал-майор британской армии, герой англо-бурской войны Роберт Стефенсон Смит Баден-Пауэлл, или, как его позже стали называть, БиПи (БП).

Когда, по окончании войны, он вернулся в Великобританию, то обнаружил, что написанный им ранее для военнослужащих учебник «Помощь в разведке» начали широко использовать руководители детских и молодежных объединений, а также учителями.

Основатель одного из детских движений «Бригады мальчиков» Уильям Смит обратился к БП с просьбой разработать лучшую, чем известные в то время, систему воспитания мальчиков как достойных и полезных граждан. БП обобщил идеи известных ему систем воспитания и принялся за подготовку учебника для молодых учителей. Для проверки своих педагогических идеи на практике, он в 1907 году организовал экспериментальный лагерь на острове Броунси. В этом первом лагере было 22 мальчика, из разных социальных слоев британского общества. Каждый из них должен был научиться жить в лесу, довольствоваться малым, быть наблюдательным, выдержанным, дисциплинированным, воспитать в себе готовность к помощи другим, патриотизм.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Часть первая. Скаутский лагерь в воспитательной системе скаутинга.
С чего начинался Скаутинг.
Что такое скаутский лагерь.
Типы и виды скаутских лагерей.
Стационарный лагерь.
Подвижный лагерь.
Регулярный стационарный скаутский лагерь.
Воспитательная деятельность.
Особенности воспитательной деятельности.
Виды воспитательной деятельности.
Воспитательные цели.
Скаутский метод.
Игра в развитии ребенка.
Концепция игры.
Игра и Скаутский метод.
Скаутский метод как целостная воспитательная система.
Жизнь на природе.
Обучение через дело.
Патрульная система.
Закон и обещание.
Прогресс личности.
Поддержка взрослыми.
Символьная основа.
Воспитательная деятельность на основе скаутского метода.
Скаутский бриллиант.
Взрослые.
Воспитательная деятельность как диалог.
Утверждение и установки.
Развивающая личность.
Скаут – самостоятельная личность, ответственная за собственное развитие.
Скаут – физически здоровая личность.
Скаут – волевая личность.
Скаут – интеллектуально развитая личность.
Скаут – социально зрелая личность.
Скаут – нравственная личность.
Функции взрослого скаутского лидера.
Организация скаутской группы.
Патрули.
Патрульные лидеры.
Распределение ролей или ответственности в патруле.
Совет патрульных лидеров.
Собрание подразделения.
Воспитательные цели.
Воспитательные выводы.
Предложение, планирование и осуществление деятельности.
Жизнь в группе.
Программный цикл: метод управления жизнью скаутского подразделения.
Часть вторая. Технология организации скаутского лагеря.
Инициаторы лагеря.
Принятие решения о проведении лагеря.
Определение цели и задач лагеря.
Стадии организации лагеря.
Организация лагеря.
Формирование команды организаторов, лидерской команды и персонала лагеря.
Состав и функции лидерской команды лагеря.
Персонал лагеря.
Совет лагеря.
Обучение (тренинг) лидерской команды лагеря.
Составление плана проведения скаутского лагеря.
Контроль над реализацией плана и внесение в него корректив.
Выбор времени и места проведения лагеря.
Факторы, влияющие на выбор места проведения лагеря.
Предварительное посещение места проведения патруля.
Требования, предъявляемые к месту проведения лагеря.
Составление программы лагеря.
Участие молодых людей в составлении программы лагеря.
Учет места проведения лагеря при разработке его программы.
Соотношение видов деятельности в лагере.
Расписание лагеря.
Планирование времени, распорядок дня.
Пять правил, которые необходимо помнить.
Составление бюджета лагеря.
Привлечение материальных ресурсов, необходимых для подготовки и проведения лагеря.
Привлечение спонсоров.
Информирование о лагере, реклама.
Подготовка и получение разрешительной документации.
Регистрация лагеря в штаб-квартире национальной скаутской организации.
Подготовка участников лагеря.
Личное и лагерное снаряжение.
Личное снаряжение скаута.
Патрульное или групповое лагерное снаряжение.
Участие родителей скаутов в подготовке лагеря.
Проверка готовности скаутской группы к лагерю.
Транспортировка участников лагеря к месту проведения.
Часть третья. Технология проведения скаутского лагеря.
Обустройство скаутского лагеря (модели и сооружения).
Виды планировки лагеря.
Центральная площадь, штабная палатка.
Центральная площадь, штабная палатка.
Водозабор.
Туалеты и умывальники.
Лагерная кухня.
Хранение продуктов.
Обеспечение жизнедеятельности скаутского лагеря.
Пионеринг.
Узлы.
Работа с топором.
Места для осуществления программных видов деятельности.
Костер в лагере.
Соблюдение санитарно-гигиенических норм в лагере.
Гигиена.
Защита от насекомых.
Организация снабжения лагеря.
Утилизация мусора по окончании лагеря.
Соблюдение правил безопасности в лагере.
Основные причины несчастных случаев в лагере.
Правила безопасного поведения в лагере.
Часть четвертая. Технология подведения итогов скаутского лагеря.
Формы подведения итогов скаутского лагеря.
Приложения.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Скаутский лагерь, методическое пособие, Бенар Д., Комарова И.И., Литковец Н.В., 2003 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2025-04-25 08:22:49