Информатика, 10 класс, базовый уровень, Угринович Н.Д., 2017

Информатика, 10 класс, Базовый уровень, Угринович Н.Д., 2017.

   Учебное издание ориентировано на преподавание информатики на базовом уровне в 10 классах общеобразовательных организаций. Рассматриваются такие темы, как информация и информационные процессы, информационные и коммуникационные технологии, основы алгоритмизации и программирования. Большое внимание уделяется формированию умении и навыков в процессе выполнения практических компьютерных работ. Учебное издание мультисистемное, так как работы могут выполняться в операционных системах Windows или Linux.
Учебное издание входит в учебно-методический комплект по информатике для 10-11 классов Н. Д. Угриновича наряду с учебным изданием для 11 класса, примерной рабочей программой и методическим пособием для учителя.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и примерной основной образовательной программе среднего общего образования.




Ресурсосбережение.
Ещё один важный фактор, влияющий на правильный выбор компьютерного оборудования, — это ресурсосбережение. Прежде всего речь идёт об энергосбережении, т. е. об уменьшении суммарного расхода электроэнергии при работе с компьютером и его устройствами.

Одна из возможностей энергосбережения заключается в создании энергоэкономичных устройств, требующих меньше энергии для своей работы. Таковы, например, современные многоядерные процессоры, быстродействие которых достигается не за счёт роста тактовой частоты (что приводит к увеличению нагрева процессора и к росту расходов энергии на его работу и па его охлаждение), а за счёт параллелизации вычислительных процессов. Значительно меньший расход энергии требуется для работы современных жёстких дисков, а накопители на базе флеш-памяти (в том числе современные диски SSD) потребляют минимум энергии.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Рекомендации по использованию учебника.
Глава 1 Информация и информационные процессы.
1.1. Техника безопасности и эргономика рабочего места.
1.1.1. Безопасная работа с компьютером.
1.1.2. Санитарно-гигиенические нормы и эргономические требования.
1.1.3. Стандарты TCO.
1.1.4. Ресурсосбережение.
1.2. Информация. Измерение информации.
1.3. Передача информации.
1.3.1. Сигнал. Кодирование и декодирование.
1.3.2. Равномерные и неравномерные коды. Условие Фано.
1.3.3. Искажение информации.
1.3.4. Скорость передачи информации.
Практическая работа 1.1. Шифрование и дешифрование.
1.4. Система и элементы системы.
1.4.1. Состояние и взаимодействие компонентов системы.
1.4.2. Информационное взаимодействие в системе и вне её. Управление. Обратная связь.
ЭОР к главе 1 на сайте ФЦИОР (http://fcior.edu.ru).
Глава 2. Информационные технологии.
2.1. Кодирование и обработка текстовой информации.
2.1.1. Кодирование текстовой информации.
Практическая работа 2.1. Кодировки русских букв.
2.1.2. Создание и редактирование документов в текстовых редакторах.
2.1.3. Форматирование документов в текстовых редакторах.
2.1.4 Деловая переписка.
2.1.5. Библиографическое описание. Стандарты, правила оформления.
Практическая работа 2.2. Создание и форматирование документа.
2.1.6. Компьютерные словари и системы компьютерного перевода текстов.
Практическая работа 2.3. Перевод с помощью онлайновых словаря и переводчика.
2.1.7. Системы оптического распознавания документов.
Практическая работа 2.4. Сканирование бумажного и распознавание электронного текстового документа.
2.2. Кодирование и обработка графической информации.
2.2.1. Кодирование графической информации.
Практическая работа 2.5. Кодирование графической информации.
2.2.2. Растровая графика.
Практическая работа 2.6. Работа с растровой графикой.
2.2.3. Векторная графика.
Практическая работа 2.7. Работа с трёхмерной векторной графикой.
Практическая работа 2.8. Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения КОМПАС.
2.3. Кодирование звуковой информации.
Практическая работа 2.9. Создание и редактирование оцифрованного звука.
2.4. Компьютерные презентации.
Практическая работа 2.10. Разработка мультимедийной интерактивной презентации «Устройство компьютера».
Практическая работа 2.11. Разработка презентации «История развития вычислительной техники».
2.5. Кодирование и обработка числовой информации.
2.5.1. Системы счисления. Представление числовой информации.
Практическая работа 2.12. Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькулятора.
2.5.2. Электронные таблицы.
Практическая работа 2.13. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах.
2.5.3. Построение диаграмм и графиков.
Практическая работа 2.14. Построение диаграмм различных типов.
ЭОР к главе 2 на сайте ФЦИОР (http://fcior.edu.ru).
Глава 3. Коммуникационные технологии.
3.1. Локальные компьютерные сети.
Практическая работа 3.1. Предоставление общего доступа к принтеру в локальной сети.
3.2. Глобальная компьютерная сеть Интернет.
3.3. Подключение к Интернету.
3.4. Всемирная паутина.
Практическая работа 3.2. Настройка браузера.
3.5. Электронная почта.
Практическая работа 3.3. Работа с электронной почтой.
3.6. Общение в Интернете в реальном времени.
Практическая работа 3.4. Общение в реальном времени в глобальной и локальных компьютерных сетях.
3.7. Файловые архивы.
Практическая работа 3.5. Работа с файловыми архивами.
3.8. Радио, телевидение и веб-камеры в Интернете.
3.9. Геоинформационные системы в Интернете.
Практическая работа 3.6. Геоинформационные системы в Интернете.
3.10. Поиск информации в Интернете.
Практическая работа 3.7. Поиск в Интернете.
3.11. Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете.
3.12. Электронная коммерция в Интернете.
3.13. Основы языка разметки гипертекста.
Практическая работа 3.8. Разработка сайта с использованием веб-редактора.
ЭОР к главе 3 на сайте ФЦИОР (http://fcior.edu.ru).
Глава 4 Алгоритмизация и основы объектно-ориентированного программирования.
4.1. Алгоритм и кодирование основных алгоритмических структур.
4.1.1. Алгоритм и его свойства.
4.1.2. Алгоритмические структуры «ветвление» и «цикл».
4.1.3. Подпрограммы. Рекурсивные алгоритмы.
4.1.4. Приёмы отладки программ.
Трассировка программ.
4.1.5. Типовые алгоритмы.
4.2. История развития языков программирования.
4.3. Введение в объектно-ориентированное программирование.
4.3.1. Объекты: свойства и методы.
4.3.2. События.
4.3.3. Проекты и приложения.
4.4. Система объектно-ориентированного программирования Microsoft Visual Studio.
4.4.1. Интегрированная среда разработки языков Visual Basic.NET и Visual C#.
4.5. Система объектно-ориентированного программирования Lazarus.
Практическая работа 4.1. Создание проекта «Консольное приложение».
4.6. Переменные в языках объектно-ориентированного программирования.
4.7. Графический интерфейс.
Практическая работа 4.2. Создание проекта «Переменные».
Практическая работа 4.3. Создание проекта «Отметка».
Практическая работа 4.4. Создание проекта «Перевод целых чисел».
ЭОР к главе 4 на сайте ФЦИОР (http://fcior.edu.ru).

Купить .





Теги: учебник по информатике :: информатика :: компьютеры :: Угринович :: 10 класс