Английский язык, книга для учителя, 2 класс, Верещагина И.Н., Бондаренко К.А., 2016

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Английский язык, Книга для учителя, 2 класс, Верещагина И.Н., Бондаренко К.А., 2016.

   Книга для учителя является составной частью учебно-методического комплекта для 2 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Она содержит методические рекомендации по организации и проведению занятий для данного этапа обучения.

Английский язык, Книга для учителя, 2 класс, Верещагина И.Н., Бондаренко К.А., 2016


ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ.
Аудирование — понимание воспринимаемой на слух речи — составляет основу общения, с него начинается овладение коммуникацией. Оно складывается из умения дифференцировать воспринимаемые звуки, интегрировать их в смысловые комплексы, удерживать их в памяти во время слушания, осуществлять прогнозирование и, исходя из ситуации общения, понимать воспринимаемую звуковую цепь.

Говорение и аудирование — две взаимосвязанные стороны устной речи. Аудирование — это не только приём сообщения, но и подготовка во внутренней речи ответной реакции на услышанное.

Таким образом, аудирование играет важную роль в изучении английского языка на начальном этапе обучения, облегчая овладение говорением.

Оно является и целью, и мощным средством обучения. Оно даёт возможность овладеть звуковой стороной изучаемого языка, его фонемным составом и интонацией: ритмом, ударением, мелодикой. Через аудирование во втором классе идёт усвоение лексической стороны языка и его грамматической структуры.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ С УМК ДЛЯ 2 КЛАССА.
Обучение аудированию.
Обучение говорению.
Обучение чтению.
Обучение письму.
ПЛАНИРОВАНИЕ.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ НАД УЧЕБНЫМИ СИТУАЦИЯМИ.
Учебная ситуация «Давайте познакомимся».
Учебная ситуация «Семья».
Учебная ситуация «Мир моих увлечений».
Учебная ситуация “What Do You Want to Be?”.
Учебная ситуация “Sport”.
Учебная ситуация “World Around Me”.
Учебная ситуация “We Read Fairy Tales”.
Учебная ситуация “Daily Life”.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Дополнительный материал.
Игры.
Стихи, песни, считалочки.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. АУДИОКУРС.

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::

Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:

Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:

 


 


Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-21 17:20:13