Теория обучения, Схемы и тесты, Айсмонтас Б.Б., 2002

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Теория обучения, Схемы и тесты, Айсмонтас Б.Б., 2002.

    Структурно-логические схемы по теории обучения можно отнести к учебно-методическим материалам нового поколения. В настоящем пособии основные вопросы теории обучения изложены в наглядной образной форме.
Пособие адресовано студентам и преподавателям.

Теория обучения, Схемы и тесты, Айсмонтас Б.Б., 2002


ОСНОВНЫЕ ПРОТИВОРЕЧИЯ ТРАДИЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ.
Противоречие между обращенностью содержания учебной деятельности (следовательно, и самого обучающегося) в прошлое, опредмечен-ное в знаковых системах «основ наук», и ориентацией субъекта учения на будущее содержание профессионально-практической деятельности и всей культуры. Будущее выступает для учащегося в виде абстрактной, не мотивирующей его учебной деятельности перспективы применения знаний, поэтому учение не имеет для него личностного смысла.

Противоречие между способами осуществления культуры как процесса и ее представленностью в обучении в виде статических знаковых систем. Обучение предстает как технология передачи готового, отчужденного от динамики развития культуры учебного материала, вырванного из контекста предстоящей самостоятельной жизни и деятельности, и потребностей самой личности.

Оглавление.
Предисловие
Раздел I. Общие основы теории обучения.
Тема 1. Предмет и задачи теории обучения.
Раздел II. Процесс обучения.
Тема 2. Образование как многоаспектный феномен.
Тема 3. Понятие и сущность процесса обучения.
Тема 4. Целостность процесса обучения.
Тема 5. Педагогические технологии.
Раздел III. Принципы обучения.
Тема 6. Принципы и закономерности обучения.
Раздел IV. Содержание образования.
Тема 7. Содержание обучения.
Раздел V. Методы и средства образования.
Тема 8. Методы и средства обучения.
Раздел VI. Современные системы обучения.
Тема 9. Модели и типы обучения.
Тема 10. Системы развивающего обучения.
Тема 11. Инновационные модели обучения.
Тестовые задания.
Ответы на тестовые задания.

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-03-28 15:45:11