Контроль знаний, умений и навыков на уроках биологии, Минец М.Л., Гричик В.В., 2010

По кнопкам "Купить бумажную книгу" или "Купить электронную книгу" можно купить в официальных магазинах эту книгу, если она имеется в продаже, или похожую книгу. Результаты поиска формируются при помощи поисковых систем Яндекс и Google на основании названия и авторов книги.

Наш сайт не занимается продажей книг, этим занимаются вышеуказанные магазины. Мы лишь даем пользователям возможность найти эту или похожие книги в этих магазинах.

Список книг, которые предлагают магазины, можно увидеть перейдя на одну из страниц покупки, для этого надо нажать на одну из этих кнопок.

Контроль знаний, умений и навыков на уроках биологии, Минец М.Л., Гричик В.В., 2010.

   Учебно-методическое пособие «Контроль знаний, умений и навыков на уроках биологии» содержит общие подходы к оцениванию учебных достижений учащихся и составлению разноуровневых заданий в рамках интегральной десятибалльной шкалы.
Предназначено для студентов биологического факультета БГУ.

Контроль знаний, умений и навыков на уроках биологии, Минец М.Л., Гричик В.В., 2010


ОЦЕНИВАНИЕ ОПИСАТЕЛЬНОГО ОТВЕТА УЧЕНИКА.
Первичное знакомство с биологическим материалом начинается с восприятия и фиксации учащимися биологических объектов и явлений. На следующем этапе происходит выявление признаков и свойств этих объектов и явлений, создаются представления. На их основе идет обобщение и классификация, усвоение терминов и определении, а как итог - формирование эмпирических понятий.

При оценке устного либо письменного ответа учителю предстоит определить степень структурированности и систематизированности знаний учащегося (табл. 3). Учителем оценивается и биологическая грамотность речи ученика: как воспроизводятся отдельные факты, излагается ли фактический материал на уровне эмпирических представлении и понятии либо изложение материала происходит на теоретическом уровне, устанавливаются ли причинно-следственные связи, насколько богат биологический терминологический словарь ученика и логичность построения ответа в целом.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
1. ОЦЕНКА И ОТМЕТКА В ШКОЛЕ. КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ.
2. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ КОНТРОЛЯ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ИХ ОЦЕНИВАНИЯ.
3. ОЦЕНИВАНИЕ ОПИСАТЕЛЬНОГО ОТВЕТА УЧЕНИКА.
3.1. Устный контроль.
3.2. Письменный контроль.
3.3. Оценивание ответов учащихся на вопросы, выполнение заданий и решение задач. Общие подходы к составлению заданий.
4. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ И ТЕХНОЛОГИЯ ЕГО ОЦЕНИВАНИЯ.
5. ТВОРЧЕСКИЕ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ, ПОИСКОВЫЕ БИОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ, ВОПРОСЫ И ЗАДАЧИ.
6. ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ КАК ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ ВИД КОНТРОЛЯ.
ПРИЛОЖЕНИЕ.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Контроль знаний, умений и навыков на уроках биологии, Минец М.Л., Гричик В.В., 2010 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2025-04-26 00:11:37