Семинарское занятие как одна из основных форм обучения, Буркина А.А., 2016

По кнопкам "Купить бумажную книгу" или "Купить электронную книгу" можно купить в официальных магазинах эту книгу, если она имеется в продаже, или похожую книгу. Результаты поиска формируются при помощи поисковых систем Яндекс и Google на основании названия и авторов книги.

Наш сайт не занимается продажей книг, этим занимаются вышеуказанные магазины. Мы лишь даем пользователям возможность найти эту или похожие книги в этих магазинах.

Список книг, которые предлагают магазины, можно увидеть перейдя на одну из страниц покупки, для этого надо нажать на одну из этих кнопок.

Семинарское занятие как одна из основных форм обучения, Буркина А.А., 2016.
       
   В пособии рассматривается семинарское занятие как одна из основных форм обучения в высшей школе. Показаны основные виды и формы проведения семинарских занятии, их методическое обеспечение. Даны методические указания к написанию контрольных и реферативных работ по политологии, а также даются рекомендации по использованию персональных компьютеров на семинарских занятиях по политологии.
Предназначено для студентов-политологов бакалавров, направления подготовки 41.03.04 Политология, а также будет полезным и для молодых преподавателей преподающих политические дисциплины.

Семинарское занятие как одна из основных форм обучения, Буркина А.А., 2016


СЕМИНАР — ОДНА ИЗ ФОРМ АКТИВНОГО ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА.
Семинарские занятия получили свое название от латинского слова «seminarium», что означает рассадник как функция посева знаний, или рассаживание слушателей и проведение беседы (диспута) на заданную тему. Семинары (беседы, диспуты) появились в античном мире и представляли собой основную форму обучения. Их суть заключалась в сообщениях учащихся с комментариями и заключениями педагогов. С 17 века эта форма обучения распространилась в Западной Европе, а с 19 века в российских университетах.

Семинар представляет собой практическое занятие студентов в высшей школе или членов какого-либо научного кружка; а также слушание и обсуждение студенческих и аспирантских докладов или небольших самостоятельных исследований. Краткой характеристикой семинара является диалог, беседа. Его преимущества перед лекцией состоят в большей (чем на лекции) степени индивидуализации обучения, включении слушателей в научную коммуникацию.

Оглавление.
Предисловие.
Введение.
1. Семинар одна из форм активного изучения предмета.
1.1.Виды и формы проведения семинарских занятий.
1.2. Структура семинарского занятия.
1.3. Методика подготовки семинара.
1.4. Критерии оценки проведения семинарского занятия.
2. Активные формы семинарских занятий.
2.1. Деловые игры.
2.2. Кейз-стади.
2.3. Диспут.
3. Методические указания к написанию письменных работ
3.1. Контрольная работа.
3.2. Реферативные работы по политологии.
3.3. Рекомендации к написанию эссе.
4. Использование персональных компьютеров на семинарских занятиях по политологии.
4.1. Персональный компьютер в политологии: роль, место, возможности.
4.2. Компьютерные модели социально-политических процессов.
4.3. Справочно-правовые системы и компьютерные базы данных.
4.4. Поиск информации в интернет-пространстве.
Вместо заключения.
Библиографический список.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Семинарское занятие как одна из основных форм обучения, Буркина А.А., 2016 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2025-04-21 22:34:47