Диагностика и развитие коммуникативной компетентности дошкольника, Психолого-педагогическая служба сопровождения ребенка, Хузеева Г.Р., 2014.
В пособии дана методика формирования у детей дошкольного возраста взаимоотношений с другими детьми и взрослыми. В издании приведены различные игровые ситуации, способствующие формированию у дошкольника положительного отношения к сверстнику; конструктивному сотрудничеству в детском коллективе; умению выражать и достигать своей цели в общении, учитывая интересы других; закреплению навыков общепринятых культурных норм общения.
Пособие адресовано психологам и педагогам дошкольных образовательных учреждений.
Экспериментальная проблемная ситуация «Горошина».
Диагностическая направленность:
1) определение степени чувствительности ребенка к воздействиям сверстника;
2) определение уровня сформированности действий по согласованию усилий и осуществления совместной деятельности, направленной на достижение общей цели.
Ход исследования: в экспериментальной ситуации участвует два ребенка. Необходимо приготовить листок бумаги (можно на доске) с контурным изображением стручка гороха (или кроны дерева), карандаш и маску, закрывающую глаза.
Купить .
Дата публикации:
Теги: учебник по психологии :: психология :: Хузеева
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Модели безумия, Рид Д., Мошер Р.Л., Бенталл Р.П., 2004
- Диагностика и коррекция задержки психического развития детей старшего дошкольного возраста, Фадина Г.В., 2004
- Системная семейная терапия субличностей, Шварц Р.К., 2011
- Физиогномика, Лафатер И.К., 2020
Предыдущие статьи:
- Диагностика и коррекция личности с помощью музыкальных средств воздействия, монография, Губина С.Т., 2018
- Техники креативности, Нёльке М., 2006
- Арт-терапия детей и подростков, Копытин А.И., Свистовская Е.Е., 2017
- Я читаю ваши мысли, Гласс Л., 2004