Растормаживание устной речи (грубая и средняя формы афазии), Клепацкая Л.Б., 2020.
Данное пособие предназначено для специалистов — логопедов, работающих в медицинских учреждениях с тяжелыми больными, перенесшими инсульт или травму головного мозга, страдающих грубыми речевыми нарушениями, снижением внимания, мышления, потерей памяти, полностью утратившими возможность коммуникативного общения. Речевые нарушения у этих пациентов бывают настолько грубы, что больной не может повторить звук, слог, слово, не говоря уже о простой короткой фразе. Выявляется полный распад спонтанной речи. Но среди этих пациентов есть такие, которым вовсе не обязательно ставить звуки, из них делать слоги, из слогов составлять слова. Это очень трудный и долгий путь к «вы- зову» слов. Данное пособие может быть использовано как логопедами, работающими с пациентами с грубыми речевыми нарушениями, так и педагогами, занимающимися с детьми дошкольного и школьного возраста с 1-го по 6-й классы средней общеобразовательной школы.
Растормаживание устной речи, «вызов» слов.
Назовите предметы (логопед читает фразу, но перед каждым рисунком логопед делает паузу, давая возможность пациенту/ ребёнку самостоятельно назвать предмет). Повторите каждый куплет 2-4 раза для закрепления (можно сопряжённо /синхронно/ вместе с пациентом проговаривать четверостишье несколько раз для растормаживания речи, «вызова» слов. Также при помощи стихотворной формы у пациента /или ребёнка / могут легко запоминаться слова, глаголы и даже целые предложения).
Содержание.
1.Растормаживание устной речи.
2.Работа над улучшением внимания, мышления и понимания речи.
3.Чудесные загадки.
4.Сказки.
Купить .
Дата публикации:
Теги: Клепацкая :: книги по логопедии :: логопедия :: психология
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:
