Homo Futurus, Облачный Мир, Эволюция сознания и технологий, Арти З., 2019.
В этой книге мы рассмотрим основные законы познания реальности, попробуем выделить те маркерные точки, по которым мы можем разглядеть наш мир и понять его таким, какой он есть на самом деле. Мы попробуем увидеть Облачный Мир в его великолепии через познание истинных законов эволюции человека и технологий.
Лень – двигатель прогресса. Да. Это аксиома для homo commodum. Да-да, поговорка древняя, скажете вы. А я отвечу, что столь же древнее, сколь и внутренняя тяга к удобству. А первая мудрость человека звучала, полагаю, так: «Береги силы для жизни. Движение это жизнь». Пещерные люди скульптуры не делали. Им было не до того. Они выживали. Ленивых в те суровые времена земля не держала, они вымирали быстро. Потому что – «не потопаешь – не полопаешь!». Именно так. И по-настоящему беспощадно. Если ты не сходишь к источнику за водой, пить будет нечего. Кушать надо каждый день. Немощные, дети и женщины ежедневно рыскали вокруг племенной стоянки, занимаясь собирательством, а мужчины шли на охоту. Палки, копья, ловушки в виде ям с заостренными кольями. С тех охот возвращались не все. Дело это было смертельно опасное, но оно способствовало выживанию.
Купить .
Теги: Арти :: книги по психологии :: психология :: саморазвитие
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Методика преподавания психологии, методические рекомендации, Барышникова Е.В., 2020
- Геронтопсихология, Сахарова Т.Н., 2018
- Психология формирования имиджа, методический кейс, Литке С.Г., 2021
- Социально-педагогическая поддержка несовершеннолетних, подвергшихся насилию, Легенчук Д.В., Легенчук Е.А., 2021
- Методы арт-технологий в процессе формирования художественных способностей детей с ОВЗ, Бакиева О.А., Благинина Н.Н., 2017
- Арт-технологии в процессе формирования художественных способностей у детей с РАС, Бакиева О.А., Благинина Н.Н., 2017
- Арт-технологии в процессе формирования художественных способностей у детей с НОДА, Бакиева О.А., Благинина Н.Н., 2017
- Арт-технологии в процессе формирования художественных способностей у детей с ЗПР, Бакиева О.А., Благинина Н.Н., 2017