Почему и отчего, Ермакович Д.И., 2016.
Современный мир буквально переполнен всякого рода информацией, причем она постоянно меняется и часто дополняется. А многим мальчишкам и девчонкам хочется знать всё и прямо сейчас. Как же во всём этом разобраться? Ответы на многие вопросы даст эта книга, благодаря которой любознательные ребята узнают, почему тигры и зебры полосатые, а у жирафа такая длинная шея, отчего от удара на голове у нас появляется шишка, а из царапинки течет кровь, почему бумеранг не всегда возвращается и когда используют термин «лошадиная сила», что такое сумо и где воспитывают современных мушкетеров, почему Луна не падает на Землю и что такое невесомость. Интересно? Тогда открывай книгу и читай! Краткие, но содержательные ответы на вопросы сделают процесс чтения интересным и увлекательным, а огромное количество прекрасных иллюстраций поможет быстрее усвоить, почему и отчего всё так происходит.
Для среднего школьного возраста.
ПОЧЕМУ ЖАЛЯТ ПЧЕЛЫ?
Пчелы — вовсе не злые насекомые. Они нападают, только если чувствуют для себя угрозу. У пчел очень тонкое обоняние, и некоторые запахи они воспринимают как враждебные. Раздражителями для пчел являются ароматы парфюмерии, алкоголя, темная одежда. Пчелы мгновенно реагируют и на запах собственного яда. В таком случае в нападении могут поучаствовать и сородичи.
Укус пчелы может быть опасен для человека в случае индивидуальной непереносимости пчелиного яда. В большинстве случаев в умеренных дозах пчелиный яд даже полезен. Он улучшает обмен веществ, устойчивость организма к радиации, расширяет сосуды, укрепляет сердце. Место укуса нужно смазать нашатырным спиртом или приложите лед — и боль утихнет.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Животные.
Человек.
Наука и техника.
Географические открытия.
Земля.
Растения.
Космос.
Купить .
Теги: учебник для дошкольников :: Ермакович
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Развиварики, Интегративное развитие детей дошкольного возраста, Галянт И.Г., Белова Н.Н., 2020
- Занимательные опыты и эксперименты для дошкольников
- Все словарные слова, Для начальной школы, Вертягина А.А., 2015
- Ребусы, Словарные словечки
- Методика коррекционно-развивающей работы с дошкольниками с нарушением слуха, Обухова Т.И., Сороко Е.Н., 2013
- Прописи, 1000 упражнений для дошколят, Дмитриева В.Г., 2016
- Занимательные задачи для умных детей, Колосов М., 2014
- Здоровьесберегающее воспитание дошкольников, Пищаева М.В., Денисова С.В., 2007