Изобразительное искусство, 1 класс, Pay M.Ю., Зыкова М.А., 2017.
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Искусство» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Учебно-методический материал настоящего учебника помогает развивать у детей эстетическое восприятие и формировать образы предметов и явлений окружающей действительности в процессе их познания, развивать у первоклассников интерес к изобразительному искусству, обучать способам изображения в рисовании, лепке, работе над аппликацией, а также формировать технические навыки работы с разными художественными материалами с учётом возможностей детей. В конце учебника помещены методические странички и условные обозначения для учителя.
В учебнике представлены образцы творческих заданий, которые должны быть предложены обучающимся в виде раздаточного материала, заготовленного учителем самостоятельно или на основе материалов, размещённых в электронной форме учебника.
Основные отрабатываемые у детей представления.
В процессе изобразительной деятельности с детьми проводится работа над понятием «цвет». Некоторые дети к 1 классу ещё используют цвет, любуясь им, не соотнося с реальной окраской предметов, явлений окружающей действительности.
Учитель раскрывает вопросы обобщающего характера: разнообразие цвета в природе, в окружающей жизни и цвета радуги, разнообразие окраски конкретных предметов (овощей, фруктов, одежды и др.), которые дети будут изображать. На занятиях ставится и решается задача установления соответствия предмета и его окраски в момент наблюдения и его изображения в лепке, аппликации и рисунке.
Купить .
Теги: учебник по рисованию :: изобразительное искусство :: рисование :: Pay :: Зыкова :: 1 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Дизайн, Наглядное пособие для учителей, Колесова М.Н., 2020
- Аппликационные работы в начальных классах, книга для учителя, Щеблыкин И.К., Романина В.И., Кагакова И.И., 1990
- Методика преподавания изобразительного искусства, Сокольникова Н.М., 2013
- Увлекательное рисование методом «тычка» с детьми 3-5 лет, Утробина К.К., 2017
- Фрэнсис Бэкон, логика ощущения, Делёз Ж., 2011
- От линии до пространственной структуры, Мациевский Д.Е., 2017
- Дизайн дипломные и курсовые проекты, Салтыкова Г.М., 2017
- Рисуем портреты, Барбер Б., 2019