Дидактика начальной школы, практический курс, методические рекомендации, Сущенко О.Г., 2018

Дидактика начальной школы, Практический курс, Методические рекомендации, Сущенко О.Г., 2018.

   Методические рекомендации составлены в соответствии с рабочей программой курса «Дидактика начальной школы» и содержат введение, методическое обеспечение практических занятий, указания к самостоятельной работе студентов, информационный блок для подготовки к занятиям, методические материалы для контроля знаний студентов (вопросы к зачету, типовые задания для контрольной работы, оценочные средства), заключение, список литературы.
Предназначены для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование. Начальное образование».




ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1.
Тема: Законы, закономерности и принципы обучения в начальной школе.

Цель: сформировать у будущих педагогов о фундаментальных теоретических основах процесса обучения, взаимосвязи дидактических категорий. принципах и правилах обучения в начальной школе.

План.
I. Вопросы для теоретического обсуждения
1. Категории «закономерность», «закон», «принцип», «правило» - сущность и взаимосвязь: теоретическая основа процесса обучения.
2. Внешние и внутренние (объективные и субъективные), общие и частные закономерности процесса обучения.
3. Дидактические принципы и правила обучения в начальной школе.

II. Практическая часть.
Задание 1. На основе изученной литературы подготовить «интеллектуальный конспект» (структурно-логическую схему) по раскрытию понятий «закономерности обучения», «законы обучения», «дидактические принципы», «дидактические правила», отразить их взаимосвязь.
 
Задание 2. Работа с педагогическим текстом.
Проанализировать статью В.В. Давыдова «Научное обеспечение образования в свете нового педагогического мышления» и аргументированно объяснить, какие изменения содержания принципов обучения внес известный психолог В.В. Давыдов? Охарактеризуйте новые принципы школьного преподавания, описанные в статье (тезисно).

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
Содержательный контекст учебной дисциплины «Дидактика начальной школы».
Общие методические рекомендации к изучению курса.
Практические занятия.
Практическое занятие 1. Законы, закономерности и принципы обучения в начальной школе.
Практическое занятие 2. Процесс обучения, его особенности в начальной школе.
Практическое занятие 3. Содержание начального образования. Государственный стандарт начального образования. Формы организации обучения. Урок, типология уроков НШ.
Практическое занятие 4. Методы, приемы и средства обучения в начальной школе. Требования к выбору методов обучения.
Практическое занятие 5. Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся начальной школы. Использование интерактивных методов взаимодействия (круглый стол).
Самостоятельная работа студента.
Методические материалы для контроля учебных достижений дентов.
Оценочные средства для контроля знаний.
Примеры заданий для контрольной работы.
Вопросы для итогового контроля.
Заключение.
Список использованной литературы.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Дидактика начальной школы, практический курс, методические рекомендации, Сущенко О.Г., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Сущенко