Биология, 5 класс, Пономарева И.Н., Николаев И.В., Корнилова О.А., 2012

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Биология, 5 класс, Пономарева И.Н., Николаев И.В., Корнилова О.А., 2012.

   Учебник входит в систему Алгоритм успеха». Он включает общий обзор царств живой природы, сведения по общей экологии, знакомит учащихся с происхождением человека и его местом в живой природе. Учебник содержит вопросы и задания для контроля усвоения учебного материала и лабораторные работы.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Биология, 5 класс, Пономарева И.Н., Николаев И.В., Корнилова О.А., 2012


Человек и природа.
С древних времён человек связан с окружающей его живой природой, во многом жизнь людей зависела от охоты и рыболовства. Мясо диких животных было одним из основных источников питания (рис. 1). Шкуры и кожа шли на изготовление одежды, сухожилия использовались для тетивы лука, как нитки для шитья. Из костей изготавливали наконечники для стрел, рукоятки ножей, скребки.

Первобытные люди собирали семена, плоды, выкапывали корни растений, поэтому мы их теперь называем собирателями. Иногда то, что удалось собрать в природе, было основной пищей человека.

Шло время, люди, наблюдая за дикорастущими растениями, научились выращивать их возле своих жилищ — возникло земледелие. Человек вывел культурные растения, которые сейчас обеспечивают его продуктами питания, сырьём для текстильной промышленности, для изготовления лекарств (рис. 2).

Содержание.
О чём эта книга?.
Глава 1. Биология — наука о живом мире.
§1. Наука о живой природе.
§2. Свойства живого.
§3. Методы изучения природы.
§4. Увеличительные приборы.
§5. Строение клетки. Ткани.
§6. Химический состав клетки.
§7. Процессы жизнедеятельности клетки.
Подведём итоги.
Глава 2. Многообразие живых организмов.
§8. Царства живой природы.
§9. Бактерии: строение и жизнедеятельность.
§10. Значение бактерий в природе и для человека.
§11. Растения.
§12. Животные.
§13. Грибы.
§14. Многообразие и значение грибов.
§15. Лишайники.
§16. Значение живых организмов в природе и жизни человека.
Подведём итоги.
Глава 3. Жизнь организмов на планете Земля.
§17. Среды жизни планеты Земля.
§18. Экологические факторы среды.
§19. Приспособления организмов к жизни в природе.
§20 Природные сообщества.
§21. Природные зоны России.
§22. Жизнь организмов на разных материках.
§23. Жизнь организмов в морях и океанах.
Подведём итоги.
Глава 4. Человек на планете Земля.
§24. Как появился человек на Земле.
§25. Как человек изменял природу.
§26. Важность охраны живого мира планеты.
§27. Сохраним богатство живого мира.
Подведём итоги.
Задания на лето.
Ответы на задания к главам.

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-21 16:13:24