Букварь, 1 класс, Часть 2, Аксёнова А.К., Комарова С.В., Шишкова М.И., 2017.
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Во 2-й части Букваря продолжается поэтапное формирование лексико-грамматического строя речи, навыков чтения и звуко-буквенного анализа. Наряду с аналитико-синтетическим методом для усвоения звуковой и графической системы языка используется слоговой метод обучения грамоте, рассчитанный на запоминание слоговых образов с опорой на более сохранную механическую зрительную память школьников. Содержание учебника способствует развитию разговорной речи, мышления и наблюдательности обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
До-ро-ги-е ре-бя-та!
Мы вы-у-чи-ли с ва-ми все бук-вы, на-у-чи-лись чи-тать и пи-сать. Ска-жем на-ше-му Бук-ва-рю и на-шей у-чи-тель-ни-це «спа-си-бо». Мне бы-ло о-чень ин-те-рес-но иг-рать с ва-ми, раз-га-ды-вать за-гад-ки, у-чить сти-хи. Я уз-нал мно-го но-во-го. А вы?
Купить .
Купить .
Теги: Аксёнова :: Комарова :: Шишкова :: книги по русскому языку :: русский язык :: букварь :: 1 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Прописи, 1 класс, часть 1, Горецкий В.Г., Федосова Н.А., 2019
- Русский язык, 8 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Галунчикова Н.Г., Якубовская Э.В., 2016
- Русский язык, 7 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Галунчикова Н.Г., Якубовская Э.В., 2017
- Русский язык, 5 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Галунчикова Н.Г., Якубовская Э.В., 2017
- Русский язык, 10-11 классы, трудные вопросы орфографии, конспекты занятий, практический материал, Божко Н.М., 2011
- Загадки-добавлялки на свистящие звуки С, 3, Ц, Куликовская Т.А., 2016
- Загадки-добавлялки на шипящие звуки Ш, Ж, Ч, Щ, Куликовская Т.А., 2016
- Логопедическая работа, Совершенствование чтения и письма у учащихся 4 5 классов, Киселева Н.Ю., 2021