Поурочные разработки по литературе, к учебникам Коровиной В.Я., Курдюмовой Т.Ф., 6 класс, Егорова Н.В., 2017

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Поурочные разработки по литературе, К учебникам В.Я. Коровиной, Т.Ф. Курдюмовой, 6 класс, Егорова Н.В., 2017.

   Уважаемые коллеги! Настоящее пособие адресовано, прежде всего, преподавателям литературы, работающим по учебникам для 6 класса: В.Я. Коровиной (М.: Просвещение) и Т.Ф. Курдюмовой (М.: Дрофа). Эти учебники переработаны авторами в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования.
Данное пособие имеет автономный характер. В принципе его одного достаточно для квалифицированной подготовки учителя к занятию, однако пособие может использоваться в сочетании с другими учебно-методическими книгами. Оно полностью соответствует утвержденной государственной программе и написано автором, долгие годы преподававшим русскую литературу в школе.
Надеемся, что эта книга не обманет ожиданий преподавателей и действительно поможет в педагогической деятельности.

Поурочные разработки по литературе, К учебникам В.Я. Коровиной, Т.Ф. Курдюмовой, 6 класс, Егорова Н.В., 2017


Художественные особенности календарно-обрядовых песен.
Цели: продолжать знакомство с обрядовой поэзией; провести наблюдения над художественными особенностями песен; показать, что народная поэзия — источник вдохновения для писателей, художников, композиторов.

Планируемые результаты: знание понятий обрядовый фольклор, календарно-обрядовые песни, колядки, масленичные песни, жанровых признаков календарно-обрядовых песен; умения различать жанры фольклора, описывать произведения музыки, живописи, выразительно читать фольклорные произведения, работать в группах.

Оборудование: сборники фольклорных произведений, репродукции картин К. Трутовского «Колядки в Малороссии», Б. Кустодиева «Масленица», «Хоровод», М. Боскина «Хоровод», художественный фильм «Снегурочка», аудиозапись Пятой симфонии П.И. Чайковского, различные поделки, имеющие обрядовое происхождение (обереги, игрушки из соломы, дерева и т. д.), толковые словари, словарь В.И. Даля, иллюстрации к произведениям устного народною творчества.

Содержание.
От автора.
ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ К УЧЕБНИКУ-ХРЕСТОМАТИИ В.Я. КОРОВИНОЙ.
Тематическое планирование учебного материала.
Урок 1. Введение. Писатели — создатели, хранители и любители книг.
Устное народное творчество
Урок 2. Обрядовый фольклор. Календарно-обрядовые песни.
Урок 3. Художественные особенности календарно-обрядовых песен.
Урок 4. Пословицы и поговорки.
Урок 5. Урок-конкурс на лучшее знание малых жанров фольклора.
Древнерусская литература.
Уроки 6, 7. Русская летопись. «Повесть временных лет». «Сказание о белгородском киселе».
Произведения русских писателей XVIII века.
Урок 8. Русская басня. И.И. Дмитриев «Муха».
Уроки 9, 10. Басни И.А. Крылова «Осел и Соловей», «Листы и Корни», «Ларчик».
Урок 11. Контрольная работа по теме «Басни».
Произведения русских писателей XIX века.
Урок 12. А.С. Пушкин. Лицейские годы. Послание «И.И. Пущину».
Урок 13. А.С. Пушкин. Стихотворение «Узник».
Урок 14. А.С. Пушкин. Стихотворение «Зимнее утро». Двусложные размеры стиха.
Урок 15. История создания романа А.С. Пушкина «Дубровский». Изображение русского барства (глава 1).
Урок 16. Дубровский-старший и Троекуров. Суд и его последствия (главы II, III).
Урок 17. Владимир Дубровский против беззакония и несправедливости (главы IV, V).
Урок 18. Что заставило Дубровского стать разбойником (главы VI, VII).
Урок 19. Учитель (главы VIII-X).
Урок 20. Маша Троекурова и Владимир Дубровский (главы XI-XVI).
Урок 21. Два мальчика (глава XVII).
Урок 22. Развязка романа «Дубровский» (главы XVIII. XIX).
Урок 23. Роман «Дубровский» и другие вилы искусства.
Урок 24. Подготовка к сочинению.
Урок 25. А.С. Пушкин «Повести Белкина».
Урок 26. А.С. Пушкин «Барышня-крестьянка».
Урок 27. М.Ю. Лермонтов. Личность поэта. Стихотворение «Тучи».
Урок 28. М.Ю. Лермонтов. Стихотворение «Три пальмы».
Урок 29. М.Ю. Лермонтов. Стихотворения «Листок». «Утес».
Урок 30. Творческая работа по стихотворениям М.Ю. Лермонтова.
Урок 31. И.С. Тургенев. Рассказ«Бежинлуг».
Урок 32. Герои рассказа И.С. Тургенева «Бежин луг».
Урок 33. Рассказы героев «Бежина луга».
Урок 34. Природа и ее роль в рассказе И.С. Тургенева «Бежин луг».
Урок 35. Обобщающий урок по рассказу И.С. Тургенева «Бежин луг».
Урок 36. Переходные состояния природы в стихотворениях Ф.И. Тютчева.
Урок 37. Человек и природа в стихотворениях Ф.И. Тютчева.
Урок 3 8. Жизнеутверждающее начало в лирике А.Л. Фета.
Урок 39. Сопоставление пейзажной лирики Ф.И. Тютчева и А.А. Фета.
Урок 40. А.А. Фет. Стихотворения «Еще майская ночь».
«Учись у них - у луба, у березы.».
Урок 41. Контрольная работа по творчеству Ф.И. Тютчева. А.А. Фета.
Урок 42. Н.А. Некрасов. Главная тема творчества. Стихотворение «Железная дорога».
Урок 43. Картины подневольного труда в стихотворении Н.А. Некрасова «Железная дорога».
Урок 44. Н.А. Некрасов. Композиция стихотворения «Железная дорога». Надежда поэта на «пору прекрасную» в жизни народа.
Урок 45. Трехсложные размеры стиха.
Урок 46. И.С. Лесков. Литературный портрет писателя. Сказ «Левша»: определение жанра.
Урок 47. Характеристика персонажей сказа Н.С. Лескова «Левша».
Урок 48. «Ужасный секрет» тульских мастеров. Судьба левши.
Урок 49. Особенности языка сказа Н.С. Лескова «Левша».
Урок 50. Контрольная работа по творчеству Н.А. Некрасова. Н.С. Лескова.
Писатели улыбаются.
Урок 51. А.П. Чехов. Литературный портрет писателя. Рассказ «Толстый и тонкий».
Урок 52. Особенности юмора н рассказе А.П. Чехова «Толстый и тонкий».
Урок 53. Внеклассное чтение. Юмористические рассказы А.П. Чехова.
Родная природа в стихотворениях русских поэтов XIX века.
Уроки 54, 55. Стихотворения о природе Е.А. Баратынского, Я.П. Полонского, А.К. Толстого.
Урок 56. Анализ стихотворении.
Урок 57. Контрольная работа но литературе XIX века.
Произведения русских писателей XX века.
Урок 58. А. И. Куприн «Чудесный доктор». Реальная основа и содержание рассказа.
Урок 59. Тема служения людям в рассказе А.И. Куприна «Чудесный доктор».
Урок 60. А.С. Грин «Алые паруса». Автор и его герои.
Урок 61. А.С. Грин «Алые паруса». Победа романтической мечты над жестокой реальностью жизни.
Урок 62. «Алые паруса» как символ воплощения мечты.
Урок 63. Л.П. Платонов. Литературный портрет писателя. Рассказ «Неизвестный цветок».
Урок 64. А.П. Платонов «Неизвестный цветок». Прекрасное вокруг нас.
Урок 65. «Ни на кого не похожие» герои А.П. Платонова.
Произведения о Великой Отечественной войне.
Уроки 66, 67. Стихи русских поэтов о Великой Отечественной войне.
Урок 68. В.П. Астафьев «Конье розовой гривой». Герои рассказа.
Урок 69. Нравственные проблемы рассказа В.П. Астафьева «Конь с розовой гривой».
Урок 70. Творческая работа но рассказу В.П. Астафьева «Конь с розовой гривой».
Урок 71. В.Г. Распутин «Уроки французского». Герой рассказа и его сверстники.
Урок 72. Нравственные проблемы рассказа В.Г. Распутина «Уроки французского».
Урок 73. Смысл названия рассказа В.Г. Распутина «Уроки французского».
Писатели улыбаются.
Урок 74. В.М. Шукшин «Критики». Особенности героев Шукшина.
Урок 75. Образ «странного» героя в творчестве В.М. Шукшина.
Урок 76. Ф.А. Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла». Герой рассказа и его сверстники.
Урок 77. Ф.А. Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла». Смысл названия рассказа.
Родная природа в стихотворениях русских поэтов XX века.
Уроки 78, 79. Стихотворения о природе А А. Блока, С.А. Есенина, А.А. Ахматовой, Н.М. Рубцова.
Из литературы народов России.
Уроки 80, 81. Родина в стихотворениях Г. Тукая и К. Кулиева.
Из зарубежной литературы.
Уроки 82, 83. Мифы Древней Греции. Подвиги Геракла.
Урок 84. Легенда об Арионе.
Произведения зарубежных писателей.
Уроки 85-87. Гомеровский эпос.
Урок 88. Контрольная работа по древнегреческим мифам и поэмам Гомера.
Уроки 89, 90. Внеклассное чтение. М. де Сервантес Сааведра.
«Дон Кихот» как вечный образ мировой литературы.
Урок 91. И.Ф. Шиллер «Перчатка». Проблемы благородства.
достоинства и чести.
Уроки 92, 93. П. Мериме. Новелла «Маттсо Фальконе».
Уроки 94, 95. А. де Сент-Экзюпери. Философская сказка
«Маленький принц».
Уроки 96, 97. Реализация заданий рубрики «Проект».
Уроки 98, 99. Итоговая контрольная работа.
Урок 100. Итоговый.
Уроки 101-102. Резервные.
ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ К УЧЕБНИКУ-ХРЕСТОМАТИИ Т.Ф. КУРДЮМОВОЙ.
Тематическое планирование учебного материала.
Уроки 1, 2. Введение. Герой в мире художественного слова.
Знакомство с учебником.
Далекое прошлое человечества.
Уроки 3-5. Былины - богатырский эпос русского народа. Былины «На заставе богатырской», «Три поездки Ильи Муромца».
Уроки 6-8. А.Н. Островский. Пьеса-сказка «Снегурочка».
Урок 9. Мир вещей далекого прошлого.
Литература XIX века.
Уроки 10, 11. И.А. Крылов. Басни «Дна мальчика», «Волк и Ягненок».
Урок 12. В.А. Жуковский. Баллады.
Урок 13. В.А. Жуковский. Баллада «Лесной царь».
Урок 14. С.Т. Аксаков. Повесть «Детские годы Багрова-внука».
Урок 15. С.Т. Аксаков. Очерк «Буран».
Уроки 16, 17. Пейзаж. Мир природы в поэтических строках XIX века.
Уроки 18, 19. В.Ф. Одоевский и его произведения для детей.
«Отрывки из журнала Маши».
Урок 20. Творческая работа по созданию дневника.
Урок 21. Портрет героя художественного произведения.
Уроки 22-24. А.С. Пушкин. Послания и их роль в творчестве поэта.
Урок 25. Мотив одиночества в лирике М.Ю. Лермонтова.
Урок 26. М.Ю. Лермонтов. Стихотворение «Три пальмы».
Урок 27. М.Ю. Лермонтов «Панорама Москвы».
Уроки 28-32. И.С. Тургенев. Рассказ «Ьсжин луг».
Уроки 33, 34. Н.А. Некрасов. Стихотворение «Крестьянские дети».
Урок 35. Н.А. Некрасов. Стихотворение «Школьник».
Уроки 36, 3 7. Л.Н. Толстой «Отрочество». Герой-подросток и круг его чтения. Опыт медленного чтения главы «Гроза».
Урок 38. Творческая работа по описанию природы.
Уроки 39, 40. Л.Н. Толстой «Отрочество». Главы «Ключик», «Затмение», «Мечты», «Перемелется, мука будет», «Отрочество».
Уроки 41-43. Ф.М. Достоевский. Фрагменты романа «Братья Карамазовы».
Уроки 44, 45. А.П. Чехов. Рассказ «Хамелеон».
Урок 46. А.П. Чехов. Рассказ «Толстый и тонкий».
Урок 47. Внеклассное чтение. Юмористические рассказы А.П. Чехова.
Урок 48. Сюжет и герой в произведении.
Уроки 49-5 1. Н.Г. Гарин-Михайловский «Детство Темы.
Урок 52. Поступок героя и характер. Мир вещей XIX века.
Урок 53. Обобщающий урок по произведениям писателей XIX века о подростках.
Мир путешествий и приключений.
Уроки 54, 55. Т.Х. Уайт «Свеча на ветру».
Уроки 56, 57. М. Твен «Приключения Гекльберри Финна».
Уроки 58, 59. Ж. Верн «Таинственный остров».
Уроки 60-62. О. Уайльд «Кентервильское привидение».
Уроки 63-65. А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц».
Урок 66. Герой среди героев.
Литература XX века.
Урок 67. Роль книги в XXI веке.
Уроки 68, 69. А.Т. Аверченко «Смерть африканского охотника».
Уроки 70, 71. М. Горький «Детство».
Урок 72. А.С. Грин «Гнев отца».
Уроки 73, 74. К.Г. Паустовский «Повесть о жизни» (фрагменты).
Уроки 75, 76. Беседа о «великолепной стране». Творческая работа «Великолепная страна моей мечты».
Уроки 77, 78. Ф.А. Искандер. Рассказ «Чик и Пушкин».
Автор и его герой.
Уроки 79-81. Подготовка к инсценировке по рассказу Ф.А. Искандера «Чик и Пушкин».
Урок 82. Б. Таркинтон «Приключения Пенрода».
Уроки 83, 84. Родная природа в стихотворениях русских поэтов.
Уроки 85, 86. Великая Отечественная война в литературе. К.М. Симонов «Сын артиллериста».
Уроки 87, 88. Песни о Великой Отечественной войне.
Уроки 89, 90. Герой художественного произведения и автор.
Урок 91. Природа и человек. Б. Андерсен и его книга «Простите, где здесь природа?».
Уроки 92, 93. Контрольные уроки по произведениям, изученным в 6 классе.
Уроки 94, 95. Игра «Что? Где? Когда?».
Уроки 96, 97. Литературная экскурсия.
Уроки 98, 99. Итоговые.
Уроки 100-102. Резервные.

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-21 16:12:19