Домашний тренажер, Развитие памяти для детей, Уровень 2.
Перед вами разработанный НИИ "Эврика" домашний тренажер по развитию памяти у детей.
Правильно занимаясь по этому тренажёру, всего через 21 занятие Ваш ребёнок существенно повысит навыки внимания и концентрации.
Чтобы занятия были эффективными, внимательно прочитайте советы о том, как правильно заниматься.
Занятия в тренажере распределены по дням. Задания расположены по увеличению сложности. Их необходимо выполнять строго в этой последовательности. Обязательно занимайтесь каждый день, без пропусков.
Обучение должно проходить в комфортной обстановке и игровой форме. Ориентируясь на особенности характера и увлечения Вашего ребенка, подумайте, за счет чего еще можно создать легкую и комфортную для него атмосферу.
Не бойтесь подсказывать ребенку, но не выполняйте задания за него.
ДЕНЬ 1.
Ежик гулял по тропинке и нашел в лесу:
сначала мухомор, потом желудь, затем кленовый листок, белый гриб и в конце дубовый листок.
Запомни по порядку то, что нашел ежик, и переверни страницу.
Вспомни, в какой последовательности ежик находил лесные дары, и соедини предметы по порядку.
Когда Маша вернулась с прогулки, то недосчиталась в своем наряде целых трех вещиц!
Помоги Маше понять, что именно она потеряла.
Девочке Маше очень нравится наряжаться. Вот и сегодня она нарядилась, как настоящая принцесса. И отправилась гулять в парк.
Посмотри внимательно на наряд и запомни все его детали.
Купить .
Теги: учебник для дошкольников
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Игротека речевых игр, выпуск 2, кого везут в зоопарк, Мельникова С.М., Бикина Н.В.
- Игротека речевых игр, выпуск 2, на лесной поляне, Мельникова С.М., Бикина Н.В.
- Организация самостоятельной работы студентов по дисциплине «Особенности развития познавательной деятельности детей дошкольного возраста», Газина О.М., Ерофеева Т.И., Павлова Л.И., 2018
- Азбука, Сделай буквы сам, Перова О., 2004
- Домашний тренажер, Развитие памяти для детей, Уровень 1
- Готовимся к школе, Практическое пособие для подготовки детей, Нефедова Е.А., Узорова О.В., 2002
- Развиваем логику, Моторика, логика, речь, Детям от 5 лет, Тумановская М.И., 2003
- Логика, Учимся самостоятельно думать, сравнивать, рассуждать, Гаврина С.Е.