Окружающий мир, 1 класс, Хрестоматия, Федотова О.Н., 2016.
Хрестоматия разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией системы «Перспективная начальная школа». Хрестоматия «Окружающий мир» является составной частью учебно-методического комплекта по окружающему миру, в который входят также учебник, тетрадь для самостоятельной работы и методическое пособие для учителя. Тексты хрестоматии подобраны в соответствии с содержанием учебника. Основная цель — более полно раскрыть содержание образовательной области «Человек и окружающий мир», научить детей умению наблюдать мир вокруг себя, открывать его тайны, радоваться общению с ним Книга рекомендуется для совместного чтения детей и взрослых (родителей, учителей). С интересом прочтут эту книгу и те дети, которые обучаются по другим учебникам.

КАК УЗНАТЬ НАСЕКОМЫХ.
Муху, комара, бабочку, кузнечика, сверчка, саранчу и многих других животных называют насекомыми, а паука — нет. Как ты думаешь, почему?
Очень многие животные называются насекомыми потому, что их тела разделены на кольца, которые напоминают нам насечки. Кольца-насечки — это первый признак, по которому из мира животных выделяют насекомых. Есть и второй: у всех насекомых три пары (шесть) ног. Третий признак насекомых: у них есть голова, грудь и брюшко.
СОДЕРЖАНИЕ.
Глава 1.ЗДРАВСТВУЙ, МИР!
Глава 2.ОСЕННИЕ СЕКРЕТЫ ПРИРОДЫ.
Глава 3.ТАЙНЫ ЗИМУШКИ-ЗИМЫ.
Глава 4.ВЕСЕННИЕ ЗАГАДКИ ПРИРОДЫ.
Глава 5.ЛЕТНИЕ ДИКОВИНКИ.
Купить .
Теги: окружающий мир :: 1 класс :: Федотова