Букварь дошкольника, Игнатьева Т.В., 2017.
Данный Букварь предназначен для работы взрослых с детьми. На каждой странице взрослые найдут подробные методические рекомендации для занятий, а дети — красочные рисунки и интересные задания. Разнообразная форма подачи материала непременно привлечёт внимание ребёнка. Система заданий в Букваре поможет дошкольнику не только научиться читать, но и расширить активный словарь, развить фонематический слух, речь, научит составлять слоговые и звуковые схемы слов, придумывать предложения и рассказы по картинкам и сериям картинок, выбирать нужную интонацию при чтении предложений. Материал для чтения расположен в порядке постепенного усложнения слоговой структуры слов. Это позволит сформировать у детей прочные навыки чтения. Регулярные занятия по Букварю способствуют развитию восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения дошкольника, подготавливают ребёнка к успешному обучению в школе.
Примеры.
УЧИМСЯ НАЗЫВАТЬ СЛОВА-ПРЕДМЕТЫ.
Назови предметы. Они бывают «живые» и «неживые». О «живых» предметах мы спросим — КТО это? О «неживых» — ЧТО это? Называя предмет, мы произносим СЛОВО. На схеме обозначать СЛОВА-ПРЕДМЕТЫ будем одной линией.
Назови предметы ещё раз и спроси: КТО это? ЧТО это?
УЧИМСЯ ДЕЛИТЬ СЛОВО НА слоги.
Назови предметы по порядку. Вот мальчик ведёт шайбу клюшкой по льду. Болельщики кричат: ШАЙ-БУ! ШАЙ-БУ! Мы поделили это слово на части — СЛОГИ. Так будем делить на слоги и другие слова.
УДАРЕНИЕ. СЛОГИ БЫВАЮТ РАЗНЫЕ.
Назови предметы. Произнеси каждое слово по слогам.
Произнеси первое слово без деления на слоги. Позови лису. Послушай, как звучит слово. Один слог в нём произносится с большей силой и громче остальных. Над ним мы молоточком и забьем гвоздик-чёрточку. Назовём эту наклонную чёрточку знаком УДАРЕНИЕ.
Купить .
Дата публикации:
Теги: учебник по русскому языку :: русский язык :: Игнатьева
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:
