Аппликация, Наглядное пособие для дошкольников, Часть 1, Маслова И.В., 2012.
Пособие предназначено для проведения занятий по аппликации в младшей группе детского сада. Оно позволяет организовать продуктивную деятельность детей 3-4 лет в рамках комплексной программы «Детский сад 2100».
Методические комментарии для педагогов и родителей помещены в конце тетради.
Комментарии к занятиям по аппликации.
Предлагаемый материал представляет собой курс подготовки детей по аппликации во 2-й младшей группе. Он состоит из 19 занятий. Занятия проводятся 1 раз в две недели, чередуясь с занятиями по лепке. Продолжительность занятия - 15 минут. В педагогических учреждениях они проводятся согласно расписанию и требованиям СанПин 2.4.1.1249-03 (дата введения 20 июня 2003 г.)
Основные задачи:
1) познакомить детей с различными изобразительными материалами, особенностями их обработки, необходимыми инструментами и их применением;
2) развивать практические умения и навыки, мелкую моторику рук;
3) помочь детям взглянуть на окружающий мир глазами созидателя, а не потребителя;
4) учить детей организовывать собственную деятельность.
Деятельность трехлетних детей носит в основном подражательный характер и непосредственно связана с игрой. Любая работа обязательно должна обыгрываться (не абстрактный дом, а дом для куклы; если это коврик, то он затем используется в сюжетно-ролевой игре после занятий).
Купить .
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Маслова
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- От рождения до школы, Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования, Вераксы Н.Е., Комарова Т.С., Васильева М.А., 2014
- От рождения до школы, Основная общеобразовательная программа дошкольного образования, Вераксы Н.Е., Комарова Т.С., Васильева М.А., 2010
- Основная образовательная программа дошкольного образования, Детский сад 2100, часть 1, Бунеева Е.Б., 2016
- Наглядные материалы дли составления предложений и устных рассказов, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.Б., Кислова Т.Р., 2009
- Метод учебного проекта в образовательном учреждении, Пахомова Н.Ю., 2005
- Перкинс Школа, Руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития, часть 1, Методические основы, Хайдт К., 2015
- Введение в профессионально-педагогическую деятельность, учебно-методическое пособие, Финогеева Т.Е., Сердюкова Е.Я., 2017
- Как научить Вашего ребёнка писать без ошибок, Шклярова Т.В., 2016