Математика, проверочные работы по математике и технология организации коррекции знаний учащихся, 1-4 классы, методическое пособие, Захарова О.А., 2008

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Математика, Проверочные работы по математике и технология организации коррекции знаний учащихся, 1-4 классы, Методическое пособие, Захарова О.А., 2008.

Учебное пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по математике. Работы составлены в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и концепцией «Перспективная начальная школа» и полностью соотносятся с учебником «Математика» (1—4 классы), автор А.Л. Пекин. Пособие обеспечивает организацию обучения и контроля как на уровне стандарта математического образования, так и на более высоком уровне. Задания приводятся в нескольких вариантах, к ним даны ответы, наиболее сложные задания снабжены решениями. Кроме того, в пособии представлена методика проведения анализа выполненных заданий, способов оценивания и организации коррекционной работы. Рекомендуется для использования на уроке и на внеклассных занятиях.

Математика, Проверочные работы по математике и технология организации коррекции знаний учащихся, 1-4 классы, Методическое пособие, Захарова О.А., 2008


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Основная цель представленных материалов — помочь учителю в организации системы контроля и оценки результатов обучения; оказать поддержку в проведении последующей коррекционной работы, в отслеживании изменений уровня обученности всего класса и каждого учащегося отдельно.
Характеристика работ
Предлагаемый сборник контрольных и самостоятельных работ концептуально базируются на основных принципах проекта -Перспективная начальная школа» (рук. Р.Г. Чуракова). Все предлагаемые задания разработаны с учетом современных требований к деятельности учителя начальных классов в четырехлетней начальной школе по контролю и оценке результатов обучения и соответствуют Федеральному компоненту государственного стандарта по математике для начальной школы. Задания предполагают широкий диапазон трудностей: от обязательного минимума подготовки до достаточно трудных случаев, требующих глубокого владения материалом, а иногда и нестандартного мышления.

Все задания разработаны на основе программы и учебно-методического комплекта по математике для первого - четвертого классов, который включает две части учебника по математике (автор А.Л. Пекин), тетради для самостоятельных работ № 1. 2 и 3 (авторы О.А. Захарова. Е.П. Юдина) (М. "Академкнига/Учебник"). Система контроля и оценки достижений младших школьников является весьма существенной составляющей процесса обучения и одной из важных задач педагогической деятельности учителя. Такая система позволяет планировать и прогнозировать результаты процесса обучения, создает условия для анализа причин неудачных результатов и определения конкретных путей улучшения учебного процесса как со стороны учителя, так и со стороны ученика.

СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка
Характеристика работ
Организация и проведение работ Определение результатов работы
Организация коррекционной работы
Критерии оценивания
1 класс
Примерное тематическое планирование
Содержание самостоятельных и контрольных работ
Самостоятельные работы
Контрольные работы
Ответы
Анализ результатов работ
Перечень возможных ошибок
Требования к математической подготовке учащихся к концу 1-го года обучения
2 класс
Примерное тематическое планирование
Содержание самостоятельных и контрольных работ
Самостоятельные работы
Контрольные работы
Ответы
Анализ результатов работ Критерии оценивания Перечень возможных ошибок
Требования к математической подготовке учащихся к концу 2-го года обучения
3 класс
Примерное тематическое планирование
Содержание самостоятельных и контрольных работ
Самостоятельные работы
Контрольные работы
Ответы
Анализ результатов работ
Критерии оценивания
Перечень возможных ошибок
Требования к математической подготовке учащихся к концу 3-го года обучения
4 класс
Примерное тематическое планирование
Содержание самостоятельных и контрольных работ
Самостоятельные работы
Контрольные работы
Ответы
Анализ результатов работ
Критерии оценивания
Перечень возможных ошибок
Требования к математической подготовке учащихся к концу 4-го года обучения
Приложение 1. Требования к обязательному уровню подготовки учащихся, оканчивающих начальную школу, по образовательной области «Математика»
Приложение 2. Методическое письмо МО РФ «Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе» (№1561/14-15 от 19.11.98).

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-03-28 14:25:42