Слова-иностранцы, часть 2, Панов М.А., Гусева О.Л., 2013.

ИГРЫ ДЛЯ УСВОЕНИЯ НЕСКЛОНЯЕМЫХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ, НАВЫКА СОСТАВЛЕНИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЙ, РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ.
Игры предназначены для детей 5—7 лет с речевыми нарушениями, используются как в индивидуальной работе с одним ребенком, так и на занятиях с группой. Игровой материал представлен в виде цветных картинок и карточек, составленных по принципу «домино», с контурным изображением предметов, обозначающих несклоняемые существительные.
Купить .
Теги: Панов :: Гусева :: 2013
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- У нас разные характеры, Как быть, Гиппенрейтер Ю.Б., 2012
- Говорим правильно, Логопедические игры и упражнения, Круглова А.М., 2012
- Корабли, Кудишин И.В., 2014
- Книга для родителей, Макаренко А.С., 2016
- Учимся вместе с Совёнком, эвристические методы мышления и активизации творчества, учебное пособие, Горев П.М., Утёмов В.В., 2012
- Двадцать хитроумных задачек Совёнка, учебное пособие, Горев П.М., Утёмов В.В., 2015
- Ступеньки грамоты, учебное пособие по обучению элементам грамоты детей с тяжёлыми умственными нарушениями, первый период обучения, в 2 частях, часть 1, Гальская Н.В., Сахар Л.М., 2001
- Ступеньки грамоты, учебное пособие по обучению элементам грамоты детей с тяжёлыми умственными нарушениями, первый период обучения, в 2 частях, часть 2, Гальская Н.В., Сахар Л.М., 2001