Учим слова и предложения, Речевые игры и упражнения для детей б-7 лет, Тетрадь 5, Сидорова У.М., 2014

Учим слова и предложения, Речевые игры и упражнения для детей б-7 лет, Тетрадь 5, Сидорова У.М., 2014.
   
   Настоящее пособие содержит материал по лексическим темам, который направлен на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 6—7 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее.
Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОО, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях.




НАСЕКОМЫЕ.
• Сосчитай парами до десяти и обратно
Два паука, четыре паука,., десять пауков.
Десять пауков, восемь пауков...
Аналогично со словосочетаниями: майский жук, полезная пчела и т.д.

• Я, ты, мы, вы, они
(Составь предложение.)
Я ловлю бабочку. Ты ловишь бабочку. Мы ловим бабочку.
Вы ловите бабочку. Они ловят бабочку.
Аналогично со словосочетаниями: строю улей, охраняю муравейник.

• Вставь пропущенный предлог
Весной насекомые просыпаются и вылетают... своих жилищ (из). Дятел долбит стволы деревьев, чтобы достать насекомых ~ коры деревьев (из-под).... большого количества муравьев муравейник кажется живым (из-за). Нельзя прыгать ... муравейник, иначе рискуешь быть покусанным (через). Пчела перелетает... цветка... цветок, собирая нектар (с, на)... большого нашествия саранчи земледельцы потеряли треть урожая кукурузы (из-за). Разноцветные бабочки кружат ... головой, словно... танце (над, в).

Купить .





Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Сидорова