Древнекитайская философия, курс лекций, Рыков С.Ю., 2012

По кнопкам "Купить бумажную книгу" или "Купить электронную книгу" можно купить в официальных магазинах эту книгу, если она имеется в продаже, или похожую книгу. Результаты поиска формируются при помощи поисковых систем Яндекс и Google на основании названия и авторов книги.

Наш сайт не занимается продажей книг, этим занимаются вышеуказанные магазины. Мы лишь даем пользователям возможность найти эту или похожие книги в этих магазинах.

Список книг, которые предлагают магазины, можно увидеть перейдя на одну из страниц покупки, для этого надо нажать на одну из этих кнопок.

Древнекитайская философия, курс лекций, Рыков С.Ю., 2012.

Курс лекций посвящен изложению основных идеи и концепций древнекитайской философии периода «Борющихся царств» (Чжань го) V—III вв. до н.э. который небезосновательно называют «Золотым веком» китайской философии. В историческом ключе (с позиций адаптированной историко-философской концепции А.Ч.Грэма) подробно рассматривается философия конфуцианцев, моистов, последователей Ян Чжу, софистов, даосов и легистов. Важным нововведением является добавление значительного и переработанного материала по философии поздних моистов. Книга адресована прежде всего студентам и аспирантам философских специальностей, но также будет интересна широкому кругу читателей.

Фрагмент из книги.
Теперь поговорим о слове «история» в названии курса. С данным словом проблема не терминологического характера, а методологического. Как выстроить курс лекций?
Есть, если угодно, два понимания истории. По одному история - это просто последовательность событий, которую можно запечатлеть, например, в хронологической таблице и вызубрить. По другому история - это когда последовательность событий пронизывается смыслом и каждое событие занимает свое место в системе, и понятно, почему оно явилось и к чему вело, и в итоге к чему пришла история. Зачастую, наблюдая за тем, как читают курсы истории китайской философии в нашей стране, совершенно не понимаешь, почему по одним из них мы сначала изучаем даосизм, а затем конфуцианство, а по другим - конфуцианство, а потом даосизм? В рамках своего курса я попытаюсь изложить историю во втором понимании, как последовательность персоналий, идей и текстов, пронизанную смыслом. Это удобно в педагогическом плане (хотя всегда спорно и уязвимо в теоретическом), ибо лучше уничтожает хаос в головах учащихся и, как следствие, лучше запоминается. Выстраивая логику своей истории древнекитайской философии, я беру за основу несколько видоизмененную историко-философскую концепцию крупнейшего и авторитетнейшего западного синолога А.Ч.Грэма.

Древнекитайская философия, курс лекций, Рыков С.Ю., 2012



Содержание

Предисловие.
Лекция 1. Введение. Предфилософия династий Шан-Инь
и ранняя Чжоу. Общая характеристика древнекитайской философии.
Лекция 2. Конфуций и раннее конфуцианство.
Лекция 3. Мо-цзы и ранние монеты.
Лекция 4. Ян Чжу и янгисты.
Лекция 5. Мэн-цзы.
Лекция 6. Поздние монеты.
Лекция 7. Споры о «споре». Зарождение древнекитайской рациональности. Софистика.
Лекция 8. Чжуан-цзы.
Лекция 9. Философия Дао дэ цзине.
Лекция 10. Сюнь-цзы.
Лекция 11. Легизм.
Лекция 12. Заключение. Новейшие веяния и эволюция древнекитайской рациональности.
Рекомендуемая литература.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Древнекитайская философия, курс лекций, Рыков С.Ю., 2012 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2025-04-27 17:15:32