Работа с детьми в летний период, методическое пособие, Кислова Н.М., 2007

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Работа с детьми в летний период, Методическое пособие, Кислова Н.М., 2007.

Данное пособие поможет воспитателям дошкольных учреждений организовать работу с детьми старшего дошкольного возраста в летний период, раскрыть им многообразие природного мира, научить наблюдать за жизнью птиц, насекомых, растений, бережно относиться к явлениям природы, сделает знакомство с местной флорой и фауной (на примере Камчатского края) интересным и полезным. Разнообразие предложенных форм и методов работы поспособствует грамотной организации учебно-воспитательного процесса, окажет необходимую практическую помощь.
Адресовано воспитателям и методистам ДОУ, а также работникам летних оздоровительных лагерей.

Работа с детьми в летний период, Методическое пособие, Кислова Н.М., 2007


ДЕТСКИЙ ОГОРОД И ЦВЕТНИК
Рассматривая растения, воспитатель предлагает детям показать его части: стебель (длинный, короткий), листья (мелкие, крупные, расположены на стебле или растут от корня), цветок (бутон, назвать окраску цветка), есть ли у цветка запах или нет. Если запах есть, то как можно его назвать (нежный, приятный и т.д.).
Наблюдая за цветами, обратить внимание детей на такие цветы, как одуванчик, клевер. Эти цветы перед ненастьем, на ночь или в пасмурную погоду- не раскрывают цветки. Для садового вьюнка это тоже характерно. Если есть возможность — рассмотрите и понаблюдайте эти свойства цветка.


СОДЕРЖАНИЕ
От автора.
Наблюдения.
Различные явления природы.
Наблюдение за почвой.
Наблюдение за небом.
Наблюдение за увеличением дня.
Наблюдение за дождем.
Наблюдение за ветром.
Трава.
Ознакомительное занятие «У всех есть имя».
Ознакомительное занятие «Зеленые фонтаны травы».
Детский огород и цветник.
Наблюдение за подсолнухом.
Наблюдение за дождевыми червями.
Насекомые.
Наблюдение за шмелем.
Наблюдение за бабочкой.
Наблюдение за стрекозой.
Наблюдение за божьей коровкой.
Наблюдение за муравьями.
Птицы.
Наблюдение за сорокой.
Наблюдение за кукушкой.
Наблюдение за жаворонком.
Наблюдение за трясогузкой.
Деревья.
Наблюдение за березой.
Наблюдение за лиственницей.
Наблюдение за черемухой.
Луговые цветы и растения.
Фиалки и одуванчики.
Ромашки.
Опыт «Пыльца ромашки».
Тысячелистник.
Луговая герань.
Букет цветов.
Ирис.
Кошачья лапка.
Подорожник.
Иван-чай (кипрей).
Зеленая аптека.

Купить книгу Работа с детьми в летний период, Методическое пособие, Кислова Н.М., 2007 .
Дата публикации:






Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-21 17:51:09