Введение в профессионально-педагогическую специальность, Кузнецов В.В., 2007.
В учебном пособии освещена профессионально-педагогическая деятельность преподавателя и мастера производственного обучения; изложены требования к личности педагога профессиональной школы; охарактеризована специфика учебного центра предприятия, профессионально-педагогических учебных заведений; рассмотрены вопросы карьерного роста педагога начальной профессиональной школы.
Для студентов высших учебных заведений, приобретающих специальность «Профессиональное обучение».

Специфика специальности «Профессиональное обучение».
Специальность «Профессиональное обучение» относительно новая. Ее появление связано с необходимостью иметь высококвалифицированных педагогов профессионального обучения, которые могли бы преподавать в профессиональных училищах и лицеях общепрофессиональные и специальные дисциплины (материаловедение, охрана труда, специальные технологии, например машиностроения или швейного производства). Такие педагоги могут осуществлять организационную, преподавательскую и методическую работу в учебных центрах предприятий и учреждений, службе труда и занятости, корпоративных вузах, в системе дополнительного образования.
Исходным концептуальным понятием профессиоведения является «профессия». Трактовок этого понятия много. Несколько определений приводит в своих работах Е.А. Климов. «Профессия, — пишет он, — это необходимое для общества социально ценная и ограниченная вследствие разделения труда область приложения физических и духовных сил человека, дающая ему возможность получить взамен затраченного труда необходимые средства его существования и развития».
Купить книгу Введение в профессионально-педагогическую специальность, Кузнецов В.В., 2007 .
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Кузнецов