История России с древнейших времен до конца XVII века, 10 класс, Сахаров А.Н., Буганов В.И., 2012.
Учебник для профильных классов написан видными отечественными историками. Учебный текст и методический аппарат книги соответствуют требованиям, предъявляемым к профильному образованию. Текст параграфов сокращен, ко всем главам даются повторительно-обобщающие вопросы, после большинства параграфов приведены отрывки из исторических документов с вопросами и заданиями к ним, обновлены иллюстрации, на цветной вклейке помещены изображения памятников, культуры и карты. Книга является первой частью учебника для 10 класса по истории России под редакцией А.Н. Сахарова. Вторая часть выходит под названием "История России. Конец XVII - XIX век" (авторы В.И. Буганов, П.Н. Зырянов, А.Н. Сахаров).
Появление человека на территории Восточной Европы.
Начало истории. Изучение истории России необходимо начать с того времени, когда на ее территории появились первые люди. Какое отношение это древнейшее население имеет к последующей истории России? Ответ на этот вопрос весьма прост. Все разноплеменные поколения постепенно, шаг за шагом становились строителями истории той части Европы и Азии, которая впоследствии образовала Россию. Они первыми ступали по этой земле, плыли по ее рекам и озерам, впоследствии распахивали землю, пасли стада и строили здесь первые жилища, а уходя в небытие, давали жизнь последующим поколениям. История может исчезнуть лишь вместе с человечеством, но и возникла она лишь вместе с людьми, которые обитали в этих краях и дали здесь первый опыт человеческого существования. Это еще не была история человечества в полном смысле этого слова. Не было еще человеческих обществ, народов, государств, которые составляют смысл истории, но начало всему этому было положено вместе с появлением человека. Поэтому данный период часто называют предысторией.
Что означает само понятие «человек»? Ученые считают, что выделение людей из животного мира связано прежде всего с тем, что древнейшие люди стали осознавать себя в окружающем мире и научились создавать орудия труда, что и было ярким проявлением высшего по сравнению с животными сознания. Это были различные предметы из камня: режущие орудия — рубила, разного рода скребки, подобие каменных ножей, изготовленных путем удара камня о камень. По главному материалу орудий труда весь древнейший период истории человечества назван палеолитом (от греческих слов «палайос» — древний и «литое» — камень).
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 5
Глава I. Предыстория народов России. Начало Руси 16
§ 1. Появление человека на территории Восточной Европы
§ 2. Формирование народов 23
§ 3. Появление славян 29
§ 4. Славяне в V — VII вв. Религия древних славян 35
§ 5. Предпосылки образования Древнерусского государства 42
§ 6. Появление государства у восточных славян 50
§ 7. Русь в правление Игоря, Ольги и Святослава 58
§ 8. Русь во времена Владимира Святославича 67
Глава II. Русь в XI—XII вв 76
§ 9. Правление Ярослава Мудрого —
§ 10—11. Русское общество в XI в 82
§ 12. Время новых усобиц 95
§ 13. Владимир Мономах — великий киевский князь 101
§ 14. Политическая раздробленность Руси. Киевское и Чернигово-Северское княжества 108
§ 15. Галицко-Волынское княжество. Новгородская земля 115
§ 16. Северо-Восточная Русь в XII — начале XIII в. 120
§ 17. Культура Руси X — начала XIII в 126
§ 18. Культура Руси X — начала XIII в. (продолжение) 136
Вопросы и задания для итогового обобщения по главам I и II 144
Глава III. Русь в XIII—XV вв 147
§ 19. Начало монголо-татарского вторжения —
§ 20. Монголо-татарское нашествие на Русь. Вторжение крестоносцев. Александр Невский 152
§ 21. Хозяйство Руси и положение различных групп общества в XIV—XV вв 163
§ 22. Москва — центр объединения русских земель. Дмитрий Донской 168
§ 23. Образование единого государства—России. Иван III 182
§ 24. Культура и быт XIV—XV вв 192
Вопросы и задания для итогового обобщения по главе III 201
Глава IV. Россия в XVI в 203
§ 25. Реформы Ивана Грозного —
§ 26. Внешняя политика Ивана Грозного. Российское многонациональное государство 212
§ 27. В преддверии Смуты 220
§ 28. Культура и быт конца XV—XVI в 230
§ 29. Культура и быт конца XV—XVI в. (продолжение) 238
Вопросы и задания для итогового обобщения по главе IV 242
Глава V. Россия в XVII в 244
§ 30. Смутное время —
§ 31. Смутное время (продолжение) 253
§ 32. Первые Романовы 261
§ 33. «Священство» и «царство» 272
§ 34. Хозяйство и сословия 281
§ 35. «Бунташный век» 292
§ 36. Внешняя политика России в XVII в 304
§ 37. Присоединение Сибири. Нерусские народы России 308
§ 38. Правление Федора Алексеевича и Софьи Алексеевны 314
§ 39. Культура и быт XVII в 321
§ 40. Культура и быт XVII в. (продолжение) 326
Вопросы и задания для итогового обобщения по главе V 333.
Купить книгу История России с древнейших времен до конца XVII века, 10 класс, Сахаров А.Н., Буганов В.И., 2012 .
Купить книгу История России с древнейших времен до конца XVII века, 10 класс, Сахаров А.Н., Буганов В.И., 2012 .
Теги: учебник по истории :: история :: Сахаров :: Буганов :: 10 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- История России с древнейших времен до конца XVI века, 6 класс, Сахаров А.Н., 2010
- История России, С древнейших времен до XVI века, 6 класс, Киселев А.Ф., Попов В.П., 2012
- История России с древнейших времен по XVI век, 6 класс, Данилевский И.Н., Андреев И.Л., 2012
- История России с древнейших времен до конца XVII века, 10 класс, Павленко Н.И., Андреев И.Л., 2008
- Всеобщая история, Новейшая история, 9 класс, Загладин Н.В., 2007
- История России, 10 класс, часть 1, Данилов А.А., Брандт М.Ю., Горинов М.М., 2013
- История, Россия в XX-начале XXI века, 9 класс, Данилов А.А., 2011
- История России, 10 класс, часть 2, Данилов А.А., Брандт М.Ю., Горинов М.М., 2013