Окружающий мир, 1 класс, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, Глаголева Ю.И., Илюшин Л.С., 2012.
Пособие входит в новую серию поурочных разработок - "УРОКИ ПРОСВЕЩЕНИЯ", адресованную учителям общеобразовательных учреждений и методистам. Пособие обеспечивает методику преподавания "Окружающего мира" в 1 классе с использованием УМК системы "Школа России" согласно положениям ФГОС. Материал организован в виде технологических карт уроков, что позволяет показать деятельность учителя по достижению планируемых результатов - личностных, предметных, метапредметных - и формированию универсальных учебных действий. Особенность данных пособий в том, что: - материал структурирован по этапам и видам учебной деятельности обучающихся и учителя; - межпредметные связи раскрыты на конкретном материале; - разработан инструментарий оценки достижений каждого ученика.
Поддержка одарённых учащихся.
Одна из приоритетных задач нашей новой школы — поиск, поддержка и сопровождение талантливых детей. Перед учителями ставится задача развивать творческую среду для выявления особо одарённых ребят в каждой общеобразовательной школе.
Будем исходить из позитивной гипотезы, что все дета талантливы, только каждый из них талантлив по-своему. Тем более что этот тезис достаточно убедительно представлен в популярной теории Г. Гарднера о «множественности интеллекта» (Гарднер. Г. Структура разума: Теория множественного интеллекта = Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences. — Вильяме, 2007). Один из 9 типов интеллекта, описанных Г. Гарднером, представляет собой так называемый «натуралистический» (nature smart). В характеристике этого типа интеллекта отмечено, что «натуралист» обладает способностью ориентироваться среди живых организмов, проявляет чувствительность, интерес и внимание к определённым характеристикам окружающего мира. Впоследствии из этих людей вырастают хорошие ботаники, ветеринары, лесники, метеорологи, геологи и археологи.
Не исключено, что в вашем классе есть такие ученики. Для них уроки «Окружающего мира» станут пространством и способом самореализации, возможностью самовыражения, поскольку именно этот тип интеллекта включает понимание мира природы (растений, животных), умение заметить их характерные особенности и распределить по категориям. Для этих учеников необходимы задания, в которых они могут заниматься исследованием природы, составлять различные коллекции, гербарии и т. п.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Как работать с технологической картой урока (ТКУ) 7
Технологические карты уроков 10
Урок № 1 10
Урок № 2 12
Урок № 3 14
Урок № 4 16
Урок № 5 18
Урок № 6 20
Урок № 7 22
Урок № 8 24
Урок № 9 26
Урок № 10 28
Урок № 11 30
Урок № 12 32
Урок № 13 34
Урок № 14 36
Урок № 15 38
Урок № 16 40
Урок № 17 42
Урок № 18 44
Урок № 19 46
Урок № 20 48
Урок № 21 50
Урок № 22 52
Урок № 23 54
Урок № 24 56
Урок № 25 58
Урок № 26 60
Урок № 27 62
Урок № 28 64
Урок № 29 66
Урок № 30 68
Урок № 31 70
Урок № 32 72
Урок № 33 74
Урок № 34 76
Урок № 35 78
Урок № 36 80
Урок № 37 82
Урок № 38 84
Урок № 39 86
Урок № 40 88
Урок № 41 90
Урок № 42 92
Урок № 43 94
Урок № 44 96
Урок № 45 98
Урок № 46 100
Урок № 47 102
Урок № 48 104
Урок № 49 106
Урок № 50 108
Урок № 51 110
Урок № 52 112
Урок № 53 114
Урок № 54 116
Урок № 55 118
Урок № 56 120
Урок № 57 122
Урок № 58 124
Урок № 59 126
Урок № 60 128
Урок № 61 130
Урок № 62 132
Урок № 63 134
Урок № 64 136
Урок № 65 138
Урок № 66 140
Учителю на заметку 142.
Купить книгу Окружающий мир, 1 класс, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, Глаголева Ю.И., Илюшин Л.С., 2012 .
Купить книгу Окружающий мир, 1 класс, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, Глаголева Ю.И., Илюшин Л.С., 2012 .
Купить книгу Окружающий мир, 1 класс, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, Глаголева Ю.И., Илюшин Л.С., 2012 .
Купить книгу Окружающий мир, 1 класс, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, Глаголева Ю.И., Илюшин Л.С., 2012 .
Дата публикации:
Теги: поурочные планы по естествознанию :: естествознание :: Глаголева :: Илюшин :: 1 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Поурочное тематическое планирование по курсу «Мир вокруг нас» для 3 класса, Плешаков А.А.
- Природоведение, 2 класс, Календарно-тематическое планирование, Плешаков А.А.
- Окружающий мир, 1 класс, тематическое планирование, Плешаков А.А.
- Тематическое планирование по окружающему миру, 1 класс, 60 часов, Плешаков А.А.
Предыдущие статьи:
- Окружающий мир, 2 класс, тематическое планирование
- Окружающий мир, 4 класс, рабочая программа
- Окружающий мир, 1 класс, рабочая программа по Виноградовой Н.Ф.
- Окружающий мир, 2 класс, рабочая программа