Предлагаемое вашему вниманию пособие открывает серию рабочих тетрадей «Математика - это интересно, предназначенных для занятий с детьми в детском саду и дома. Но прежде чем приступить к занятиям, познакомьтесь, пожалуйста, с некоторыми принципами, которыми руководствовались те, кто готовил это пособие.
Огромную долю информации человек получает из обыденной жизни, в результате своей повседневной деятельности. Самый естественный вид деятельности детей - игра. Она входит в жизнь малыша очень рано - еще в младенческом возрасте, когда он пусть и неловко, но с удовольствием включается в «ладушки», «сороку-ворону» и другие простенькие забавы, многократно повторяя за взрослым понравившиеся действия. При этом он осваивает первые слова и обозначаемые ими понятия: о своем теле (ручки, ножки, головка), об окружающих предметах, их свойствах, расположении в пространстве и т. д.

Ребенок растет - «подрастают» и его игры: они становятся более продолжительными, более сложными по содержанию. В зону внимания ребенка включается все больше предметов и явлений окружающего мира, он учится выделять в них все новые и новые свойства, сравнивать, делать умозаключения, выражать их связной речью и проверять действием. Играя, ребенок очень многому учится, и при этом учится с удовольствием. Удивительное свойство игры - способность доставлять удовольствие, радость - дает нам, взрослым, прекрасную возможность многому научить детей, не принуждая их к обучению. Ребенок охотно выполняет самые обыденные, даже нелюбимые дела (как, например, уборка), если вокруг них создается игровая ситуация, мотивирующая необходимость тех или иных действий (соревнование, помощь игрушкам и т. д.).
Примеры.
1.Ты любишь играть? Давай играть вместе. Это кукла Катя. Она тебе нравится? Катя очень красивая, умная, добрая и воспитанная. Она любит чистоту и порядок. Видишь, как аккуратно Катя одета. Все игрушки — Катины друзья — смотрят на нее и удивляются:
Ах! Ах! Какая красивая наша Катя! Туфли Катины блестят, Бант такой красивый! Платье новое к лицу Нашей Кате милой!
Скажи: какого цвета сегодня Катины туфельки? бант? платье?
Ответы ребенка.
Давай теперь скажем вместе:
Туфли синив блестят, Желтый бант красивый, Платье красное к лицу Нашей Кате милой!
Вот как хорошо получилось!
Можно повторить стишок несколько раз. Взрослый читает стихотворение, показывает на предмет, а ребенок называет цвет этого предмета.
2. У Кати много нарядов, посмотри. Какого цвета это платье? Какого цвета туфельки? бант?
Назвать цвет каждого предмета.
Давай снова похвалим Катин наряд:
Туфли красные блестят, Желтый бант красивый. Платье синее к лицу Нашей Кате милой! И т. д.
Проговариваются все варианты сочетаний цветов.
3.У куклы Кати много друзей. Она часто приглашает их к себе в гости. Сегодня в гости к Кате идут Медвежонок и Зайка. Вот они.
Покажите ребенку вырезанные из вкладки фигурки.
Медвежонок и Зайка идут по разным дорожкам — вот их следы. Как ты думаешь, в какую сторону идут Медвежонок и Зайка?
Ребенок показывает. В случае затруднений с ответом можно помочь малышу вопросом: В какую сторону ведут следы? Можно сделать и так. Поставьте детские тапочки в том же положении, в каком изображены следы, и спросите ребенка: Куда идут ножки?
Покажи, где следы Медвежонка?
Обратите внимание ребенка на форму лап Медвежонка: они широкие, >косолапые". Малыш сам может показать, как ходит Медвежонок, поворачивая носки внутрь.
Посмотри, вот ручеек. Как же перебраться через него? А Медвежонок-то уже перебрался!
4.Кукла Катя ждет гостей — Медвежонка и Зайку. Она приготовила для них угощение: чай, сыр, колбасу, сахар. Давай поможем Кате проверить, всем ли хватит угощения.
Эта чашка — для Медвежонка, эта чашка — для Зайки, эта — для Сати. Этот кусочек сыра — для Зайки... И т. д. Все в порядке.
А вот и гости пришли. Пошла Катя их встречать, а когда вернулась вместе с ними в комнату, увидела, что на столе чего-то не хватает. Давай снова проверим вместе с Катей, всем ли достанется угощение.
Эта чашка — для Медвежонка, эта чашка — для Зайки, эта — для Кати. Этот кусочек сыра — для Зайки, этот кусочек сыра — для Медвежонка. А где же Катин кусочек?
Ребенок показывает, что кусочек сыра утащил мышонок. Так же "находятся» другие угощения.
Хорошо, что Катя запасливая; у нее нашлись еще и колбаса, и сыр, и сахар. Гости наелись и напились чаю. И непрошеные гости полакомились. Что досталось каждому мышонку?
Ребенок показывает, называет предметы.
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги
Купить книгу Рабочая тетрадь, математика это интересно, Чеплашкина И.Н., 2000
Купить книгу Рабочая тетрадь, математика это интересно, Чеплашкина И.Н., 2000
Теги: рабочая тетрадь :: математика :: книга для детей :: Чеплашкина












