В учебном пособии рассматриваются предмет и задачи педагогики, методология и методика педагогических исследований, факторы развития и способы бытия личности, в том числе роль семьи и коллектива в образовании и социализации. Раскрываются цели, содержание и технологии организации педагогического процесса. В отличие от первого издания (М.: Педагогическое общество России, 1999) отражены новейшие результаты развития педагогической мысли и практики, современные подходы к модернизации образования.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям и специальностям. Представляет интерес для учителей школ и широких кругов читателей.
НАУЧНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА — базовая научная дисциплина, изучающая общие закономерности воспитания человека, основные факторы его развития, формирования его личности; разрабатывающая общие основы организации и осуществления педагогического процесса.
ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ — научная дисциплина, объектом которой является целенаправленный процесс формирования личности и коллектива, а предметом — его (данного процесса) свойства, противоречия, закономерности, отношения, педагогические технологии.
ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ (ДИДАКТИКА) - научная дисциплина, объектом которой выступает процесс обучения, включающий в себя органично взаимосвязанные преподавание и учение, а предметом — закономерные связи и отношения, функционирующие в данном процессе, содержание образования, принципы, организационные формы, способы и средства реализации целей обучения.
ОГЛАВЛЕНИЕ
К читателю 5
Тема 1. Предмет и задачи педагогики 8
Задания для самостоятельного осмысления и обсуждения на практических занятиях 24
Проблемно-аналитический материал 27
Литература для самостоятельной работы 43
Тема 2. Методология и методика педагогического исследования 45
Задания для самостоятельного осмысления и обсуждения на практических занятиях 53
Проблемно-аналитический материал 57
Литература для самостоятельной работы 66
Тема 3. Человек => Личность: источники и факторы развития 67
Задания для самостоятельного осмысления и обсуждения на практических занятиях 87
Проблемно-аналитический материал 91
Литература для самостоятельной работы 95
Тема 4. Внутренние факторы развития человека 97
Задания для самостоятельного осмысления и обсуждения на практических занятиях 112
Проблемно-аналитический материал 114
Литература для самостоятельной работы 120
Тема 5. Деятельность и общение: способы бытия и факторы развития человека 121
Задания для самостоятельного осмысления и обсуждения на практических занятиях 138
Проблемно-аналитический материал 143
Литература для самостоятельной работы 151
Тема 6. Семья и становление личности 153
Задания для самостоятельного осмысления и обсуждения на практических занятиях 167
Проблемно-аналитический материал 171
Литература для самостоятельной работы 176
Тема 7. Коллектив как фактор социализации личности 177
Задания для самостоятельного осмысления и обсуждения на практических занятиях 196
Проблемно-аналитический материал 199
Литература для самостоятельной работы 206
Тема 8. Воспитание как фактор социализации личности 208
Задания для самостоятельного осмысления и обсуждения на практических занятиях 226
Проблемно-аналитический материал 231
Литература для самостоятельной работы 241
Тема 9. Педагогический процесс 243
Задания для самостоятельного осмысления и обсуждения на практических занятиях 272
Проблемно-аналитический материал 274
Литература для самостоятельной работы 302.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Общая педагогика, Смирнов В.И., 2002 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать книгу Общая педагогика, Смирнов В.И., 2002 - Яндекс Народ Диск.
Скачать книгу Общая педагогика, Смирнов В.И., 2002 - depositfiles.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Смирнов
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Педагогика, Бордовская Н.В., Реан А.А., 2000
- Основы педагогического мастерства, Якушева С.Д., 2008
- Основы педагогического мастерства, Занина Л.В., Меньшикова Н.П., 2003
- Оптимизация процесса обучения, Бабанский Ю.К., 1977
Предыдущие статьи:
- Общая педагогика, Голованова Н.Ф., 2005
- Математическая статистика в педагогике, Афанасьев В.В., Сивов М.А., 2010
- Классному руководителю, Рожков М.И., 1999
- История педагогики, Латышина Д.И., 2005