Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Kids’ English, 1 sinf, Irisqulov M., Jo‘rayev L., Xan S., Kamalova L., 2019.

Учебник по английскому языку для 1 класса на узбекском языке.

   Farzandlarimiz ingliz tili dunyosiga qiziqarli sayohatni boshlamoqda. Bu sayohat qiziqarli, tushunarli va omadli bo‘lishi uchun ularga sizning yordamingiz kerak bo‘ladi. Har bir darsdan keyin o‘tilgan darslarni mustahkamlash uchun uy vazifalari beriladi. Farzandingizga darsda o‘tilgan mavzularni bajarishiga va uni eslashiga yordam bering. Agar u o‘tilgan mavzudagi so‘zlarni va iboralarni eslay olmasa, xavotirga tushmang. Ularni keyingi safar aytib berishi mumkin. Hamma so‘zlar va iboralar darsma-dars takrorlanadi va farzandingiz vaqt o‘tishi bilan ularni eslab qoladi. Eng asosiysi, buning uchun hammamizga tirishqoqlik va sabr-toqat kerak bo‘ladi.
1-sinf davomida o‘qish va yozuvsiz ingliz tilini o‘rgatish usuli mamlakatimiz, qolaversa, butun dunyo til o‘qitish tarixida yangilik bo‘lganligi tufayli, u ayrim kamchiliklardan xoli emasligi tabiiy. Shu bois, o‘quv-metodik majmua yuzasidan bildiradigan fikrlaringiz biz mualliflar uchun qimmatlidir.
O‘quv-metodik majmua bolajonlarni zeriktirib qo‘ymaydi, aksincha, ingliz tilini o‘rganishga ishtiyoq uyg‘otish bilan bir qatorda olam-olam quvonch ham bag‘ishlaydi degan umiddamiz.

Matematika, 1 sinf, Ahmedov M., Abdurahmonova N., Jumayev M., 2019.

Учебник по математике для 1 класса на узбекском языке.

Фрагмент из книги:
Do‘konga sotish uchun 76 ta ikki va uch g‘ildirakli velosiped olib kelindi. Uch g‘ildirakli velosipedlar 34 ta bo‘lsa, ikki g‘il dirakli velosipedlar nechta?

Atrofimizdagi olam, 1 sinf, Mamadinova N., Ahmedova M., 2019.

Учебник по окружающему миру для 1 класса на узбекском языке.

Фрагмент из книги:
Kishilar xushmanzara joylarga sayohatga chiqadilar va rohatlanib dam oladilar. Vatanimiz tabiatini asrash va saqlab qolish bizning burchimiz hisoblanadi.

Alifbe, 1 sinf, Safarova R., Inoyatova M., Shokirova M., Shermatova L., 2019.

Учебник на узбекском языке для 1 класса.

Фрагмент из книги:
Ey, Mustaqil yurt bolasi! Ko‘p yurtlar osmonidan uchib o‘tdim. Sening yurting ertakdagi sehrli yurtlarga o‘xshaydi. Shuning uchun diyoring gerbidan joy ol-dim. Gerbda men bilan birga paxta, bug‘doy, oy va yulduz bor. Paxta milliy boylikni, bug'doy qutbarakani bildiradi. Men sen bilan birga bolaman.

Xamsa, Navoiy A., 2016.

Учебник на узбекском языке.

   Qolingizdagi kitobda she'riyal mulkining sultoni Alisher Navoiy ijodining cho'qqisi — «Xamsa» doslonlarining mazimuni hayon qilin-gan. Bu benazir asarning lolin alifbosidagi mazkur yangi nashri yosh o'quvchilar uchun chinakam ma’naviy xazina bo'lishiga ishonamiz.

Jahon tarixi, 9 sinf, Lafasov M., Xoliqov E., Qodirova D., 2004.

Учебник по истории для 9 класса на узбекском языке.

   Siz o'rta umumta'lim maktabining oxirgi, IX sintiga qa-dam qo'ydingiz. Maktabni bitirganingizdan so'ng sizni aka-demik litsey yoki kasb-hunar kolleji kuunoqda. Siz «Jahon tarixi» bo'yicha XIX asrning ikkinchi yarmigacha bo'lgan davr haqida bilim oldingiz. Endi jahon tarixining cng qiziqarli, shu bilan birga eng murakkab davrini o'iganasiz, Chunki bu qisqa davr. ya’ni XIX asr oxiri va XX asrboshlarida dunyoda katta o‘zgarishlar sodir bo‘ldi. Bu davming asosiy belgisi — tshlab chiqarishda monopolistik kapitalizm hukmron bolib qoldi, turli xil sindikatlar, kartellar yuzaga keldi, ishlab chiqansh markazlashdi, xorijga kapital chiqarish boshlandi. Bir qator davlallar oldingi 100 yillarda ensha olmagan taraqqiyotga erishdilar. Dunyoni butunlay qaytadan bolib olishga zamin tayyorlandi.

Pinokkioning boshidan kechirganlari, Karlo K., Tolstoy A., 2015.

Учебник на узбекском языке.

   Yog'och bolalar... Dunyoda shunaqa bolalar ham bormikan, deya hayratga tushayotgandirsiz. Bor va bir kuni ularga duch kelib qolsangiz aslo ajablanmang. Bunday bolalar uchraydi - agar ularning ismi Pinokkio va Buratino bolsa... Topiladi -agar ulaming otalari oqko'ngil Jepetto va Karlo bolsa... Ular aslo yer yuzidan yo'qolib ketishmaydi - agar ikkisini ham zan-gori sochli qizlar Pari-yu Malvina qollasa...
Yog'och bolalar ham oddiy bolalar singari o'ynaydi, kuladi, yiglaydi, eng asosiysi, sho'xlik qilishni jonlaridan ham ortiq ko‘rishadi. Ularning birgina kamchiligi vaqtida ilm o'rganishni istashmaydi va ko'pgina quloqsiz bolalar singari uydan qochib, birtalay sarguzashtlarni hamda ko'ngilsiz voqealarni boshdan kechiradilar. Masalan, Pinokkio Taralabedod mamlakatiga borib, eshakka aylanib qoladi. Ahmoqlar mamlakati ahli ham Buratinoni quchoq ochib kutib oimaydi. Xo'sh, bu ikki yog'och bola qanday qilib qiyinchiliklarni yengib ketisharkin? Bu savolga javobni kitobni o'qish jarayonida bilib olasiz.

O‘zbekiston tarixi, Milliy istiqlol davri, 11 sinf, Jo‘rayev N., 2004.

Учебник по истории для 11 класса на узбекском языке.

   Bugun Siz o‘zbekiston tarixining eng yangi davrini — milliy istiqlol davrini o‘rganishga kirishmoqdasiz.
Mustaqillikning ikkinchi o‘n yillik davrida yashamoqdamiz. Tarixan qisqa, mazmunan asrlarga tatigulik mustaqillik davri mamlakatimiz va xalqimiz taqdirida o‘chmas iz qoldirdi. Turmush tarzimiz o‘zgardi. Tafakkurimiz, shuurimiz tobora kengaydi. Endi boshqacha yashash zarurati, hayotga boshqacha qarash ehtiyoji tug‘ilganini chuqurroq anglay boshladik va eng muhimi, uni turmush tarzimizga aylantira boshladik.
Albatta, bunday tarixiy jarayonlami va mamlakatning ichki va tashqi hayotida ro‘y bergan tub sifat o‘zgarishlami ilmiy tahlil qilish, tarixiy xulosalar chiqarish lozim bo‘ladi.
Tabiiyki, bunday hayotiy zaruriyat barcha ijtimoiiy-gumanitar fanlar qatori tarix fani oldiga ham yangi vazifalar qo‘yadi. Birinchi navbatda, xalqning istiqlol-ga erishish yo‘lidagi fidoyi mehnatini, milliy mustaqillikka erishish yo‘!lari va vosi-talarini, milliy davlatchilik qurilishiga doir tajribaiami, istiqlolni mustahkamlash-ning siyosiy, ijtimoiy kabi bir qator muhim omillami har tomonlama mushohada qilmoqdan iboratdir.