Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Как научиться говорить по-английски, Алмазова Л.А., 1977.
       
   Цель данного пособия — помочь учащимся развить умения и навыки устной разговорной речи и навыки понимания речи на слух. Диалоги и упражнения пособия построены на лексико-грамматических структурах, наиболее употребительных в разговорной речи, и имеют коммуникативную направленность. При использовании пособия в учебных заведениях рекомендуется записать диалоги и упражнения на ферромагнитную пленку.
Предназначается для студентов I—II курсов институтов и факультетов иностранных языков.

Everyday English, Дроздова Т.Ю.
       
Примеры.
When people in the US have a company or when they’re invited to formal or informal get-togethers, they usually make a point of trying to make others feel comfortable and relaxed. On the whole, they tend to be informal.

Звуковой самоучитель английской разговорной речи, Начальный курс, Шубин Э.П., Колбун И.А., Кондрацкая Э.К., 1979.
       
  Самоучитель состоит из десяти долгоиграющих грампластинок и письменного приложения к ним. Грампластинки содержат серию устных упражнений, выполняемых обучающимися вслед за ведущими преподавателями (дикторами).
Первая часть пособия посвящена отработке произношения и некоторых наиболее употребительных в устной речи грамматических структур на базе ограниченного числа слов, словосочетаний и предложений.
Настоящее издание представляет собой письменное приложение к грампластинкам.
Предназначается для студентов заочных и очных неязыковых вузов. Учебное пособие может быть рекомендовано широкому кругу лиц, желающих самостоятельно освоить английскую разговорную речь.

Английский за четыре недели, Самоучитель, Альтхоф Р., 1993.
       
  Компакт-курс английского языка, включающий в себя учебник с двумя аудиокассетами, в доходчивой форме знакомит обучающихся с основными грамматическими формами и помогает овладеть навыками английской разговорной речи.
Курс рассчитан на школьников, студентов младших курсов вузов, деловых людей и всех, кто желает в сжатые сроки освоить иностранный язык.

ЕГЭ 2021, Химии, 11 класс, Демонстрационный вариант.
       
  Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2021 года по химии.
Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 35 заданий. Часть 1 содержит 29 заданий с кратким ответом, часть 2 содержит 6 заданий с развёрнутым ответом.
На выполнение экзаменационной работы по химии отводится 3,5 часа (210 минут).

ЕГЭ 2021, Французский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть..
       
  Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2021 года по ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ (письменная часть).
Экзаменационная работа по французскому языку состоит из четырёх разделов («Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика», «Письмо»), включающих в себя 40 заданий.
На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа (180 минут).

ЕГЭ 2021, Физика, 11 класс, Демонстрационный вариант.
       
  Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2021 года по физике.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих вариантов КИМ, количестве заданий, об их форме, уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.

ЕГЭ 2021, Русский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант.
       
  Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2021 года по русскому языку.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих вариантов КИМ, количестве заданий, об их форме, уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.