Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Қазақстан тарихы, Көне заманнан бүгінге дейін, Том 3, Асылбеков М.Х., 2002.

Учебник по истории на казахском языке.

Кітап XVIII ғасырдың басынан 1917 жылға дейінгі Қазакстан тарихына арналған. Онда алуан түрлі деректемелер негізінде елдің еткендегі тарихи кезенінін, сонын ішінде казақ халкының жоңғар шапкыншылығына карсы Отан соғысының, Қазақ хандығының шектес елдермен өзара катынастарының өзектi проблемалары, казак халкының дәстүрлі коғамдык-саяси жүйесіне енгізілген жаналыктар, Қазакстаннын әлеуметтік-саяси, шаруашылык және мәдени өміріндегі өзгерістер карастырылады.
Кітап карталар, суреттер, ғыльши аппарат, көрсеткіштермен жабдыкталған. Басылым коғамтанушыларға, жоғары оку орындары мен мектеп үстаздарына, студенттерге, сондай-ак жалпы Қазакстан Республикасы тарихына ден коюшыларға арналған.

Экономическая теория, Учебное пособие, Басовский Л.Е., Басовская Е.Н., 2010.

В кратком изложении и доступной форме с использованием ярких примеров и соответствующего иллюстративного материала рассмотрены фундаментальные вопросы современной экономической теории (принятие экономических решений, методология экономической науки, специализация и выгоды торговли и т.д.). Особое внимание уделено функционированию рынков, политике государства в этой среде, потреблению и производству, несовершенной конкуренции и отраслевой организации, теории рынков факторов производства, экономике общественного сектора, макроэкономическим показателям, реальной политике в долгосрочном и краткосрочном периодах и теории открытой экономики. Содержание учебника полностью отвечает требованиям государственных стандартов высшего профессионального образования Российской Федерации для студентов неэкономических направлений и специальностей вузов.

Анализ хозяйственной деятельности предприятий АПК, Учебное пособие, Савицкая Г.В., 2006.

Изложена методика комплексного анализа результатов хозяйственной деятельности предприятий агропромышленного комплекса с учетом достижений науки, практики и международных Стандартов. Особое внимание уделяется новейшим методикам анализа, характерным для рыночной экономики: анализа эффективности использования ресурсного потенциала, финансового состояния и устойчивости предприятия и др. Представлены факторные модели, отражающие взаимосвязь между показателями эффективности и интенсивности использования ресурсов предприятия. Рассмотрены вопросы диагностики и прогнозирования риска несостоятельности субъектов хозяйствования. Для студентов вузов и практических работников АПК.

Семейное право, Конспект лекций, Пятаков В.А., 2005.

Настоящим изданием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Семейное право ". Используя данную книгу при подготовке и сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины. В издании даны основные понятия курса, их признаки и особенности. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.

Предмет конституционного права, Кутафин О.Е., 2001.

Это одна из первых в отечественной литературе монографий, в которой с современных позиций делается попытка осмыслить феномен конституционного права России, весь комплекс теоретических вопросов, связанных с этой отраслью права. Замысел книги — продолжить в духе современного демократического на­ правления российской правовой мысли исследование таких сложных вопросов, как нормы конституционного права, его источники, конституционно-правовые отношения, конституционно-правовая ответственность и другие, предложить новое видение некоторых из этих проблем. Для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов юриди­ческих вузов, всех, кто хочет получить глубокие знания о конституционном праве России.

ЕГЭ 2020, История, Картографический тренажёр, Задания 13-16, Соловьёв Я.В., 2020.

Картографический тренажёр ориентирован на подготовку учащихся старших классов и выпускников к успешной сдаче Единого государственного экзамена. Тренажёр содержит 47 карт-схем и более 180 заданий 13-16 ЕГЭ по истории для самостоятельной работы, рекомендации по их выполнению и ответы ко всем заданиям. Тренажёр предназначен преподавателям, родителям, репетиторам, а также учащимся старших классов для самостоятельной подготовки к ЕГЭ. Я.В. Соловьёв — кандидат исторических наук, доцент Московского государственного областного университета, автор пособий для подготовки к ЕГЭ. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Предпринимательское право, Учебник для вузов, Коршунов Н.М., Эриашвили Н.Д., 2003.

Учебник посвящен вопросам формирования и становления предпри­нимательства. Подробно рассматриваются правовые основы оформления предпринимательской деятельности, конкуренции, внешнеэкономической деятельности, договорных обязательств, налогообложения и др. Особое внимание уделено вопросам государственного регулирования предпринимательской деятельности и защиты прав и интересов предпри­нимателей. Для студентов высших учебных заведений, преподавателей, слушателей школ бизнеса, руководителей предприятий и организаций, предпринимателей.

ЕГЭ 2020, Физика, 32 варианта, Типовые варианты экзаменационных заданий, Лукашева Е.В., 2020.

Пособие содержит 32 типовых варианта экзаменационных заданий Единого государственного экзамена по физике. Назначение пособия — предоставить возможность обучающимся отработать навыки выполнения заданий, аналогичных заданиям, предоставленным в демонстрационной версии ЕГЭ по физике. Пособие адресовано учителям для подготовки учащихся к Единому государственному экзамену, а учащимся-старшеклассникам — для самоподготовки и самоконтроля. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.