Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Виктор Цой, Калгин В.Н., 2015.

   Виктор Цой был обыкновенным ленинградским мальчишкой, но на пике 1980-х именно он стал совестью и голосом своего поколения. А в августе уже далекого 1990 года он в одно мгновение превратился в легенду. Виталий Калгин рассказывает о Викторе Цое — художнике и музыканте, лидере ленинградской рок-группы «КИНО». Более двадцати лет назад Цой погиб в автокатастрофе, но по-прежнему остается звездой по имени Солнце. Смерть Цоя воистину стала его вторым рождением. В книге показан мир ленинградской рок-тусовки 1980-х годов, использованы некоторые ранее не опубликованные свидетельства и материалы из личных архивов, уникальные фотографии, позволяющие создать правдивую картину жизни, творчества и трагической смерти кумира советской молодежи.

Английский язык, Справочник школьника, Все темы ОГЭ и ЕГЭ, 5-11 классы, Омеляненко В.И., 2017.

Справочник содержит сведения по всем темам, проверяемым на ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку. В первой части пособия приводится необходимый лексико-грамматический материал с подробными комментариями, во второй — рекомендации по выполнению заданий, направленных на развитие коммуникативных навыков. В конце расположен предметный указатель для удобного поиска информации. Справочник поможет актуализировать знания для успешной сдачи экзаменов, а также подготовиться к прагматичным формам текущего контроля в процессе изучения английского языка на уроках. Издание предназначено для учащихся 5-11-х классов и учителей.

Как становятся профессорами, Академические карьеры, рынки и власть в пяти странах, Соколов М., Губа К., Зименкова Т., Сафонова М., Чуйкина С., 2015.

   Как устроены академические карьеры в разных странах? Что надо и чего не надо делать, чтобы успешно взойти по их ступеням? Этот вопрос волнует три разные аудитории. Прежде всего, ответ на него интересует всех, кто стоит у подножья академической лестницы и оценивает свои шансы подняться по ней. Он занимает также администраторов, которые ломают голову над тем, как правильно перестроить эту лестницу, чтобы восхождение было легким делом для достойного и трудным для недостойного и чтобы профессорами становились только те, кто внес надлежащий вклад в науку и высшее образование. Интересен он и социологам, для которых действия первых двух групп — желающих занять свое место в академическом мире и его архитекторов — является благодатным предметом для изучения. Как разные игроки с зачастую конфликтующими мотивами договариваются о том, что считать вкладом в науку и высшее образование? Как претенденты выстраивают карьерную стратегию, чтобы в нужный момент доказать, что этот вклад фактически внесен ими, а другие оценивают достоверность их претензий? Какова человеческая и интеллектуальная цена каждого из возможных устройств академической лестницы? Основываясь на сравнительном исследовании карьер социологов в Великобритании, Германии, России, США и Франции, авторы проанализировали выигрышные и проигрышные варианты академической судьбы в каждой из этих стран и попробовали объяснить, какие институциональные и культурные факторы определяют специфику существования ученых в пяти национальных социологиях.

Основы этологии и генетики поведения, Зорина З.А., Полетаева И.И., Резникова Ж.И., 2002.

   Учебник содержит как классические сведения о закономерностях инстинктивного поведения животных (основы этологии), так и данные современной науки об эволюции, онтогенезе и генетике поведения. В России такая сводка материалов по разным вопросам науки о поведении животных предлагается вниманию учащихся впервые. В пособии нашло отражение содержание лекционных курсов, которые авторы читают в течение многих лет студентам-биологам Московского и Новосибирского государственных университетов по основам этологии и генетики поведения.
Для студентов и преподавателей биологических и психологических факультетов университетов и педагогических вузов.

Апланаты, Том 3, Апланатические телескопы и антенны, Галимов Г.К., 2011.

В данной монографии впервые в мировой литературе прослежен процесс развития апланатических систем в оптике и в антенной технике от Декарта и Гюйгенса до наших дней. Впервые внесена ясность в терминологию сканирующих антенн, поскольку многие антенные термины не соответствуют историческим реалиям, а некоторые неадекватны и просто ошибочны. Показана плодотворная преемственность теории анланатических телескопов и апланатических антенн. Собраны воедино апланатические линзовые и зеркальные антенны, в том числе неосесимметричные и зонированные апланаты, а также волноводные и проводные коллиматоры. Упорядочено историческое место таких ученых, как Шварцшильд, Кретьен и Д.Д. Максутов в создании и развитии теории и практики апланатических систем. Целый ряд схем зеркальных апланатов публикуется впервые. Возможно, ознакомление с данным материалом приведет к новому подъему теории и практики сканирующих антенн оптического типа, особенно в радиолокации.

Знаки, обращенные в вечность, Дэникен Э., 2004.

   Плато Наска в Перу способно поставить в тупик любой, самый проницательный ум. Это поистине колоссальный объект, грандиозный не только по своим географическим масштабам, но и фантастическая машина времени, переносящая нас в далекое прошлое человечества. Увидеть Наска — это все равно что заглянуть в бездну времен.
И известный швейцарский исследователь археологических феноменов и древних артефактов Эрих фон Дэникен предлагает нам увидеть и самим познать то место, в котором запечатлена Вечность...

Протисты, Руководство по зоологии, Часть 3, Пугачев О.Н., 2011.

Третья часть Руководства по зоологии «Протисты. 3» завершает сводку по протистам. Том представляет собой фундаментальную сводку современных научных данных по радиоляриям, динофлагеллатам, солнечникам, небольшим паразитическим таксонам (Paramyxida, Haplosporidia, Ichthyosporea), а также интенсивно изучаемым в последнее время, филогенетически важным группировкам амеб (Pelobiontida) и жгутиконосцев (Apusomonadida, Hemimastigophora, Thaumatomonadida, Katablepharida, Pansomonadida, Cryomonadida). Материал изложен по единой схеме, позволяющей получить исчерпывающую информацию по любому из представленных таксонов от истории его изучения до новейших представлений об эволюции и филогении. Систематическая часть каждой из глав содержит сведения по всем входящим таксонам до рода, а в небольших по объему группах до вида включительно. Руководство ориентировано на широкую аудиторию как студентов и преподавателей вузов, так и профессиональных биологов.

Ботаника, Экология, Том 4,  Зитте П., Вайлер Э.В., Кадерайт Й.В., Брезински А., Кёрнер К., 2007.

   Многократно переиздававшийся в Германии, переведенный на многие языки учебник «Ботаника» Э. Страсбургера уникален своей исторической преемственностью, широтой охвата материала и ультрасовременностью приводимых данных: каждое издание, в том числе и последнее, полностью перерабатывается и обновляется по сравнению с предыдущим.
На русском языке учебник выходит в четырех томах. Четвертый том посвящен проблемам экологии растений.
Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезен преподавателям и научным работникам.